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"Lesen und Schreiben eröffnen eine neue Welt!" Literalität als soziale Praxis - Eine ethnographische Studie
Kategorie	Beschreibung
037b	ger
077a	337044473 Druckausg.: ‡Zeuner, Christine, 1959 - : "Lesen und Schreiben eröffnen eine neue Welt!"
087	978-3-7639-4686-0
087q	978-3-7639-4686-0
100	Zeuner, Christine
104b	Pabst, Antje
331	"Lesen und Schreiben eröffnen eine neue Welt!" Literalität als soziale Praxis - Eine ethnographische Studie
403	Online-Ausg.
410	Bielefeld
412	W. Bertelsmann Verlag
425	2011
425a	2011
433	Online-Ressource (250 S.)
527	Available in another formISBN: 978-3-7639-4686-0
527	Druckausg.
527	Druckausg.: ‡Zeuner, Christine, 1959 - : "Lesen und Schreiben eröffnen eine neue Welt!"
540a	ISBN 978-3-7639-4687-7
700	\|9577
700b	\|302.2244
700b	\|302.2/244
700b	\|302.22440943515
700c	\|LC149 Z48 2011
700g	1270723529 DP 4000
700g	1270643584 GB 2978
700g	1271406616 ES 146
750	Erstmalig wurde in Deutschland am Beispiel eines Hamburger Stadtteils eine ethnographische Studie zur Literalität als soziale Praxis durchgeführt. Durch die Erfassung von Schriftsprache im öffentlichen Raum anhand von Fotodokumentationen, Spontaninterviews und Intensivinterviews zu Gebrauch und Bedeutung von geschriebener Sprache wurde eine Einschätzung von literalen Praktiken in einer Art Mikrokosmos möglich. Die Ergebnisse erweitern nicht nur die theoretischen Überlegungen der Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit mit Erwachsenen, sondern können auch Anregungen zur didaktisch-methodischen Gestaltung von Grundbildungsangeboten geben
902g	209309423 Hamburg-Altona
902s	212879448 Schreib- und Lesefähigkeit
902s	209621222 Leseverhalten
902s	210961880 Schriftliche Kommunikation
902s	20884225X Alltag
012	414967801
081	Zeuner, Christine: "Lesen und Schreiben eröffnen eine neue Welt!" Literalität als soziale Praxis - Eine ethnographische Studie
100	E-Book UTB-scholars EBS
125a	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763946877