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Wider die Enthauptung der Hand: hermeneutische Textildidaktik zwischen konstruktivistischer Wissenschaftstheorie und handlungsorientierter Pädagogik
Kategorie	Beschreibung
037b	ger
100	Strässer-Panny, Inge
331	Wider die Enthauptung der Hand
335	hermeneutische Textildidaktik zwischen konstruktivistischer Wissenschaftstheorie und handlungsorientierter Pädagogik
410	Münster ; New York ; München ; Berlin
412	Waxmann
425	1996
425a	1996
433	360 S. : Ill.
451	Internationale Hochschulschriften ; 223
454	Internationale Hochschulschriften
455	223
519	Zugl.: Dortmund, Univ., Diss., 1996
540a	ISBN 3-89325-476-5
700g	1270783637 DP 5500
700g	1270648845 LH 61290
700g	1270700235 LH 78960
700g	1271529246 ZS 5700
902s	209207868 Textiles Werken
902s	209613181 Intention
902s	209479809 Handlungsorientierung
907s	209613181 Intention
907s	209576561 Handlungsorientierter Unterricht
907s	20913142X Textilarbeit
012	055552064
081	Strässer-Panny, Inge: Wider die Enthauptung der Hand
100	75/563