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Abenteuer Natur im Spiel: eine Sammlung zum Erleben, Entdecken und gemeinsamen Lernen

Kataloginformation Katalogdatensatz500443143 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	1820550613 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Gilsdorf, Rüdiger, 1958 - : Abenteuer Natur im Spiel
ISBN	978-3-7727-1692-8
Name	Gilsdorf, Rüdiger ¬[VerfasserIn]¬
Name	Becker, Katharina ¬[IllustratorIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Becker, Katharina ¬[IllustratorIn]¬
T I T E L	Abenteuer Natur im Spiel
Zusatz zum Titel	eine Sammlung zum Erleben, Entdecken und gemeinsamen Lernen
Auflage	1. Auflage
Verlagsort	Hannover
Verlag	Klett Kallmeyer
Erscheinungsjahr	2023
Erscheinungsjahr	2023
Umfang	1 Online-Ressource
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Gilsdorf, Rüdiger, 1958 - : Abenteuer Natur im Spiel
ISBN	ISBN 978-3-7727-1693-5 PDF
Klassifikation	9820
Klassifikation	500
Kurzbeschreibung	Umweltbewusstsein spielerisch vermitteln Die dringlichen Aufgaben des Klimaschutzes, die Erhaltung der Artenvielfalt und der Übergang zu einer nachhaltigeren Entwicklung: All das sind auch für die Pädagogik zentrale Herausforderungen. Für deren Bewältigung braucht es einen vielfältigen Methodenschatz.Einen solchen Schatz bietet dieser Band. Er ermöglicht, sich spielerisch auf den Weg zu begeben und dabei sowohl für die Natur wie auch für zwischenmenschliche Dynamiken in der Gruppe zu sensibilisieren. Sein zentrales Anliegen ist es, Neugierde und Faszination zu wecken bzw. wiederzubeleben. Damit legen Sie die Basis, aus der ein wachsendes Engagement für ein Leben in stärkerem Einklang mit der Natur entsteht. Im einführenden Teil finden Sie ausführliche Hinweise zur zielgruppengerechten Auswahl und Präsentation der Spiele, zur Gestaltung der Schwierigkeit, zur Reflexion des Gruppenprozesses und zu weiteren Fragen der Spielleitung. Im Hauptteil folgen 124 anschaulich illustrierte Spielbeschreibungen zu 15 verschiedenen Themenfeldern wie z.B. „Nahrungsnetze“, „Leben am Wasser“, „Die Welt der Insekten“, „Vielfältige Lebensformen“ oder „Mensch und Natur“ usw. Dabei werden folgende didaktische Schwerpunkte berücksichtigt: - Erforschung der Natur, - Wissensvermittlung, - Bewegung, - gemeinsame Problemlösung und - Reflexion des Gruppenprozesses. Die Spiele lassen sich zu verschiedenen Anlässen wie etwa Projekttagen, Wandertagen, Freizeiten, Unterrichtseinheiten in Biologie oder Angeboten der Umweltbildung flexibel kombinieren. Die Sammlung richtet sich an Biologielehrkräfte, in der Umweltbildung tätige Fachkräfte und Ehrenamtliche, die in der Arbeit mit Jugendlichen oder älteren Kindern aktiv sind.
SWB-Titel-Idn	186003666X
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783772716935
Internetseite / Link	Verlag

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