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Duales Studium: Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe: wissenschaftliche Studie

Duales Studium: Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe: wissenschaftliche Studie
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 1800346875 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Nickel, Sigrun: Duales Studium
ISBN 978-3-947793-62-4
Name Nickel, Sigrun ¬[VerfasserIn]¬
Pfeiffer, Iris ¬[VerfasserIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Pfeiffer, Iris ¬[VerfasserIn]¬
Name Fischer, Andreas ¬[VerfasserIn]¬
Kiepenheuer-Drechsler, Barbara ¬[VerfasserIn]¬
Lauterbach, Nadja ¬[VerfasserIn]¬
Reum, Nicolas ¬[VerfasserIn]¬
Thiele, Anna-Lena ¬[VerfasserIn]¬
Ulrich, Saskia ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Duales Studium: Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe
Zusatz zum Titel wissenschaftliche Studie
Verlagsort Bielefeld
Verlag wbv Publikation
Erscheinungsjahr 2022
2022
Umfang 1 Online-Ressource (353 Seiten) : Illustrationen
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Nickel, Sigrun: Duales Studium
ISBN ISBN 978-3-7639-7171-8
Klassifikation 9860
600
Kurzbeschreibung In dieser empirischen Studie analysieren das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) und das Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) die Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe des dualen Studiums in Deutschland. Hauptziele der Untersuchung sind: Eine aktuelle Standortbestimmung mit Hilfe aussagekräftiger Daten vorzunehmen, Transparenz mit Blick auf das heterogene Studienangebot herzustellen, spezifische Herausforderungen wie z. B. die Theorie-Praxis-Verzahnung zu beleuchten sowie förderliche Rahmenbedingungen und Verbesserungsmöglichkeiten zu identifizieren. Dabei werden erstmals die unterschiedlichen Perspektiven von Hochschulen, Studierenden und Unternehmen sichtbar gemacht und miteinander in Beziehung gesetzt.
SWB-Titel-Idn 1808382285
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763971718
Internetseite / Link Volltext
Kataloginformation500439870 Datensatzanfang . Kataloginformation500439870 Seitenanfang .
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