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Lehrvideos - das Bildungsmedium der Zukunft? erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven

Kataloginformation Katalogdatensatz500438771 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	177416129X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Lehrvideos - das Bildungsmedium der Zukunft?
ISBN	978-3-7815-2465-1
Name	Matthes, Eva ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Siegel, Stefan T. ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Siegel, Stefan T. ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Heiland, Thomas ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Lehrvideos - das Bildungsmedium der Zukunft?
Zusatz zum Titel	erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2021
Erscheinungsjahr	2021
Umfang	1 Online-Ressource (271 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
Reihe	klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Lehrvideos - das Bildungsmedium der Zukunft?
ISBN	ISBN 978-3-7815-5910-3
Klassifikation	Methoden des Lehrens und Lernens
	9574
	371.33523
	DP 2580
	DP 2600
Kurzbeschreibung	Der Internetmarkt mit Lehrvideos auf kommerziellen Plattformen wie YouTube und TikTok sowie auch auf Bildungsplattformen boomt, und repräsentative Studien zeigen die wachsende Bedeutung von Lehr-/Erklärvideos in Forschung und Praxis. Zunehmend werden diese auch in der universitären Ausbildung und im schulischen Unterricht eingesetzt. Dieser Sammelband bündelt multidisziplinäre Perspektiven auf diese bisher häufig vernachlässigten Bildungsmedien. Nach wie vor existieren zahlreiche offene Fragen: Was sind genau Lehrvideos? Was sollten wir über die Anbietenden dieser Bildungsmedien (bspw. Erklärvideokanäle auf YouTube) wissen? Was sind Qualitätskriterien für diese Videos? Welche Chancen, Herausforderungen, Grenzen und möglicherweise auch Gefahren sind mit dem Einsatz von Lehrvideos verbunden? Mit diesem Band verfolgen wir das Ziel, einen Beitrag zur Beantwortung dieser Fragen zu leisten und Klarheit sowie Transparenz zu schaffen. Dazu umfasst der Band (1) grundlegende – in die Thematik – einführende Beiträge, (2) Analysen von Erklärvideos aus domänenspezifischer Perspektive und (3) Beiträge zu Lehrvideos in der Lehramtsausbildung und in der universitären Weiterbildung.
1. Schlagwortkette	Curriculum
	Audiovisuelle Medien
	Video
	Medienpädagogik
	Mediendidaktik
	Unterrichtstechnologie
	Erklärung
	Unterricht
	Videoclip
	Lehrerbildung
	Geschichtsunterricht
	Deutschunterricht
	Physikunterricht
	Sachunterricht
	Mathematikunterricht
	Sozialkundeunterricht
	Videoproduktion
	Medienkompetenz
ANZEIGE DER KETTE	Curriculum -- Audiovisuelle Medien -- Video -- Medienpädagogik -- Mediendidaktik -- Unterrichtstechnologie -- Erklärung -- Unterricht -- Videoclip -- Lehrerbildung -- Geschichtsunterricht -- Deutschunterricht -- Physikunterricht -- Sachunterricht -- Mathematikunterricht -- Sozialkundeunterricht -- Videoproduktion -- Medienkompetenz
SWB-Titel-Idn	1775680150
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781559103
Internetseite / Link	Verlag

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