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Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers: Rekonstruktionen zum Wechselverhältnis von Biographie und Profession

Kataloginformation Katalogdatensatz500425552 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	318942224 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Kunze, Katharina, 19XX - : Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers
ISBN	978-3-86649-315-5
Name	Kunze, Katharina ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers
Zusatz zum Titel	Rekonstruktionen zum Wechselverhältnis von Biographie und Profession
Verlagsort	Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr	2013
Erscheinungsjahr	2013
Umfang	1 Online Ressource (108 Seiten)
Reihe	Pädagogische Fallanthologie ; Band 8
Reihe	Pädagogische Fallanthologie
Band	Band 8
Notiz / Fußnoten	Titel vom Verlag noch nicht geliefert (25.02.15)
Titelhinweis	Available in another formISBN: 978-3-86649-315-5
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Kunze, Katharina, 19XX - : Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers
ISBN	ISBN 978-3-8474-0358-6
Klassifikation	JNL
	EDU
	9570
	JNLP
	EDU021000
	370
	DN 2000
Kurzbeschreibung	Waldorf – der Lehrer Mittelpunkt dieses Bandes ist die Rekonstruktion eines biografischen Interviews mit einem Waldorflehrer. Ziel ist es, den Zusammenhang zwischen Biografie und Profession sichtbar zu machen. Die mittlerweile vorliegenden Erkenntnisse aus der Forschung zu Biografien von LehrerInnen verweisen durchgängig auf den bedeutenden Stellenwert, der individuellen biografischen Erfahrungen im Professionalisierungsprozess zukommt. Dies wird an einem Fall exemplarisch dargestellt. Im Zentrum der Betrachtungen steht Benedikt Müller, seit neun Jahren Klassenlehrer an einer Freien Waldorfschule. Für die universitäre Lehrerbildung bietet diese Studie ein besonders aufschlussreiches Material, weil sie die Professionalisierung von LehrerInnen als biografisches Projekt erkenn- und reflektierbar macht. Darüber hinaus können an diesem Fall professionelle Orientierungs- und Deutungsmuster bzw. pädagogische Vorstellungen und Idealbilder eines Lehrers oder einer Lehrerin zum Diskussionsgegenstand gemacht werden.
1. Schlagwortkette	Waldorfschule
	Lehrer
	Professionalisierung
	Biografieforschung
SWB-Titel-Idn	422789984
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783847403586
Internetseite / Link	Verlag

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