- Hauptmenü-

Katalogdatenanzeige

Professionswissen über Unterstufenschüler in der DDR: Untersuchung der Lehrerzeitschrift "Die Unterstufe" im Zeitraum 1954 bis 1964

Kataloginformation Katalogdatensatz500423249 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	434637262 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Vogt, Michaela, 1983 - : Professionswissen über Unterstufenschüler in der DDR
ISBN	978-3-7815-2030-1
Name	Vogt, Michaela ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Professionswissen über Unterstufenschüler in der DDR
Zusatz zum Titel	Untersuchung der Lehrerzeitschrift "Die Unterstufe" im Zeitraum 1954 bis 1964
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2015
Erscheinungsjahr	2015
Umfang	1 Online-Ressource (459 Seiten)
Reihe	Klinkhardt Forschung
Hochschulschriftenvermerk	$bDissertation$cUniversität Würzburg$d2014
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Vogt, Michaela, 1983 - : Professionswissen über Unterstufenschüler in der DDR
ISBN	ISBN 978-3-7815-5419-1
Klassifikation	9572
	370
	370
	DK 3011
Kurzbeschreibung	Historisch wie aktuell besitzt die Primarschulpädagogik aber nicht nur sie mit der Berufung auf das "Kind" eine wirkungsmächtige Argumentationsfigur. Sie wird von Primarschullehrkräften in positiver wie negativer Konnotation beansprucht, um berufsethische Haltungen, pädagogisch-didaktische Grundsätze sowie unterrichtsinhaltliche und -methodische Entscheidungen zu legitimieren. Anknüpfend an die Zentralität der Argumentationsfigur "Kind" in pädagogischen Kontexten befasst sich die vorliegende historische Studie unter Konzentration auf die DDR mit Wissensvorräten über Unterstufenschüler, die über die Zeitschrift "Die Unterstufe" in den 1950er bis 1960er Jahren an die Profession vermittelt wurden. Unter Einsatz der Historisch-kontextualisierenden Inhaltsanalyse erhebt die Untersuchung hierfür die in der analysierten Lehrerzeitschrift dominierende "langue" in ihrem diachronen Wandel und bringt sie zudem in einen Gesamtzusammenhang mit zeitgenössischen kontextualen Ereignissen und Publikationen. Hierbei manifestiert sich die "langue" zum einen in Veränderungen innerhalb der drei Perspektiven auf Schüler als gesellschaftsorientiert Agierende, schulleistungsbezogen Lernende und aktiv Spielende und zum anderen im wechselnden Verhältnis zwischen diesen drei Rollen. Dieser Titel ist im Open Access auf dem Dokumentenserver pedocs des DIPF hinterlegt. Im Online-Vertrieb ist er aus organisatorischen Gründen mit einer Service-Gebühr belegt.
1. Schlagwortkette	Deutschland <DDR>
	Lehrer
	Zeitschrift
	Unterstufe
	Schüler
	Schüler <Motiv>
	Geschichte 1954-1964
ANZEIGE DER KETTE	Deutschland -- Lehrer -- Zeitschrift -- Unterstufe -- Schüler -- Schüler -- Geschichte 1954-1964
SWB-Titel-Idn	453612415
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781554191
Internetseite / Link	Verlag

ISBD-Anzeige Katalogdatensatz500423249

Kategorien-Anzeige Katalogdatensatz500423249

Titel zur Titelsammlung hinzufügen Katalogdatensatz500423249

Kataloginformation500423249 Datensatzanfang . Kataloginformation500423249 Seitenanfang .

Titel vormerken Katalogdatensatz500423249

Vollanzeige Katalogdaten

Auf diesem Bildschirm erhalten Sie Katalog- und Exemplarinformationen zum ausgewählten Titel.

Im Bereich Kataloginformation werden die bibliographischen Details angezeigt. Per Klick auf Hyperlink-Begriffe wie Schlagwörter, Autoren, Reihen, Körperschaften und Klassifikationen können Sie sich weitere Titel des gewählten Begriffes anzeigen lassen.

Der Bereich Exemplarinformationen enthält zum einen Angaben über den Standort und die Verfügbarkeit der Exemplare. Zum anderen haben Sie die Möglichkeit, ausgeliehene Exemplare vorzumerken oder Exemplare aus dem Magazin zu bestellen.