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"... und raus bist Du!" pädagogische und institutionelle Herausforderungen in der schulischen und außerschulischen Erziehungshilfe

"... und raus bist Du!" pädagogische und institutionelle Herausforderungen in der schulischen und außerschulischen Erziehungshilfe
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 433878304 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡"... und raus bist Du!"
ISBN 978-3-7815-2036-3
Name Herz, Birgit ¬[HerausgeberIn]¬
Zimmermann, David ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Zimmermann, David ¬[HerausgeberIn]¬
Name Meyer, Matthias ¬[HerausgeberIn]¬
Körperschaft Verlag Julius Klinkhardt ¬[Verlag]¬
T I T E L "... und raus bist Du!"
Zusatz zum Titel pädagogische und institutionelle Herausforderungen in der schulischen und außerschulischen Erziehungshilfe
Verlagsort Bad Heilbrunn
Verlag Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr 2015
2015
Umfang 1 Online-Ressource (214 Seiten)
Reihe Dialog Erziehungshilfe
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡"... und raus bist Du!"
ISBN ISBN 978-3-7815-5422-1 : Online
Klassifikation 1578
9578
371.7
362.73
360
DS 7000
Kurzbeschreibung Im Fokus des Bandes "… und raus bist du" stehen Kinder und Jugendliche, deren Sozialisations- und Entwicklungsbedingungen einerseits von Armut und sozialer Ausgrenzung, andererseits häufig auch von dysfunktionalen Familiensystemen, Gewalt und Schulversagen geprägt sind. Die pädagogisch-fachlichen sowie die institutionellen Anforderungen in der Arbeit mit jener Klientel sind Belastungstests für die Qualität inklusiver pädagogischer Angebote. Die Beiträge analysieren demnach einerseits zentrale Herausforderungen gegenwärtiger pädagogischer Praxis mit Kindern und Jugendlichen mit hohem emotionalsozialen Förderbedarf, formulieren andererseits Entwicklungsvorschläge für eine tatsächlich inklusive Professionalisierung und entsprechende institutionelle Rahmungen. Es zeigt sich, wie groß der Hilfe- und Unterstützungsbedarf bei Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensstörungen ist und welche ressortübergreifenden Anstrengungen unternommen werden müssen, um einer Absenkung fachlicher Standards entgegen zu steuern.
1. Schlagwortkette Kind
Jugend
Soziale Herkunft
Abweichendes Verhalten
Erziehungshilfe
Schule
Inklusion <Soziologie>
SWB-Titel-Idn 453959830
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781554221
Internetseite / Link Verlag
Siehe auch Inhaltsverzeichnis
Kataloginformation500423205 Datensatzanfang . Kataloginformation500423205 Seitenanfang .
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