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Publizieren in Zeitschriften für Forschung und Unterrichtspraxis: ein Element der Wissenschaftskommunikation in den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften

Kataloginformation Katalogdatensatz500423147 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	425700771 Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Publizieren in Zeitschriften für Forschung und Unterrichtspraxis
ISBN	978-3-7815-1970-1
Name	Sommer, Katrin Antje ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Lorke, Julia ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Lorke, Julia ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Mattiesson, Christiane ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Publizieren in Zeitschriften für Forschung und Unterrichtspraxis
Zusatz zum Titel	ein Element der Wissenschaftskommunikation in den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2015
Erscheinungsjahr	2015
Umfang	1 Online-Ressource (278 Seiten)
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Publizieren in Zeitschriften für Forschung und Unterrichtspraxis
ISBN	ISBN 978-3-7815-5393-4
Klassifikation	1572
	9572
	070.5
	002
	370
	DF 2000
Kurzbeschreibung	Die Wissenschaftler aus den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften stehen bei der Kommunikation ihrer wissenschaftlichen Forschungsergebnisse vor einer besonderen Herausforderung – die fachliche Diskussion in der scientific community einerseits und der Transfer in das Praxisfeld Schule und Unterricht andererseits. Beide Zielgruppen können über das Medium Zeitschrift erreicht werden, jedoch unterscheiden sich wissenschaftliche Publikationen deutlich von unterrichtspraktischen Beiträgen. • Was charakterisiert die beiden Publikationsformate? • Welche „Stolpersteine“ gibt es für Autoren auf dem Weg zur zielgruppenspezifischen Publikation? • Wie können (Nachwuchs)Wissenschaftler die Veröffentlichung ihrer Forschungsergebnisse in beiden Formaten zielgerichtet fördern? Der vorliegende Sammelband lässt Experten aus Wissenschaft sowie pädagogischen Fachverlagen und Zeitschriftenverlagen zu Wort kommen und die aufgeworfenen Fragen diskutieren. Das Buch richtet sich an Bildungswissenschaftler und Fachdidaktiker sowohl aller Fächer als auch in den unterschiedlichen Qualifikationsstufen.
1. Schlagwortkette	Wissenschaftskommunikation
	Fachzeitschrift
	Pädagogik
	Fachdidaktik
SWB-Titel-Idn	443251851
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781553934
Internetseite / Link	Verlag

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