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Positive Psychologie in der Erziehung: für Eltern und andere Erziehende

Kataloginformation Katalogdatensatz500246529 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
ISBN	978-3-658-15913-9
Name	Tomoff, Michael ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Positive Psychologie in der Erziehung
Zusatz zum Titel	für Eltern und andere Erziehende
Verlagsort	Wiesbaden
Verlag	Springer
Erscheinungsjahr	2017
Erscheinungsjahr	2017
Umfang	1 Online-Ressource (VIII, 47 Seiten)
Reihe	essentials
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-658-15913-9
ISBN	ISBN 978-3-658-15914-6
Klassifikation	JMAN
	PSY045000
	640
	150.1988
	BF204.6
	DG 7100
Kurzbeschreibung	Michael Tomoff bietet einen Überblick über die Möglichkeiten, die der neue Wissenschaftszweig der Positiven Psychologie Menschen bei der Erziehung bieten kann. In diesem essential gibt der Autor sowohl Impulse für eine positivere Erziehung mithilfe von Erkenntnissen aus der Positiven Psychologie als auch eine Perspektive, was Eltern oder Erzieher für sich tun können, um den teilweise sehr großen Belastungen Stand zu halten oder sie subjektiv zu vermindern. Der Inhalt Unterstützung der Eltern Unterstützung bei der Erziehung im Privaten Positive Parenting Unterstützung in der Schule: Fragen, Fehlerkultur und Fatales Die Zielgruppen Eltern und andere Erziehende und solche, die es werden wollen Der Autor Michael Tomoff ist Diplom-Psychologe mit dem Spezialfeld der Positiven Psychologie, Trainer, zertifizierter systemischer Coach, Lehrbeauftragter und Autor des Blogs „Was Wäre Wenn“ über Coaching- und Positive Psychologie sowie mehrerer Bücher von Springer
2. Kurzbeschreibung	Unterstützung der Eltern -- Unterstützung bei der Erziehung im Privaten -- Positive Parenting -- Unterstützung in der Schule: Fragen, Fehlerkultur und Fatales
1. Schlagwortkette	Positive Psychologie
1. Schlagwortkette	Erziehung
ANZEIGE DER KETTE	Positive Psychologie -- Erziehung
SWB-Titel-Idn	480946787
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-15914-6
Internetseite / Link	Volltext
Siehe auch	Volltext
Siehe auch	Cover

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