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Gehörlose und schwerhörige Schüler unterrichten: psychologische und entwicklungsbezogene Grundlagen

Exemplarinformationen Katalogdatensatz500214552 .
Kataloginformation Katalogdatensatz500214552 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Name	Hintermair, Manfred ¬[VerfasserIn]¬
Name	Knoors, Harry ¬[VerfasserIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Knoors, Harry ¬[VerfasserIn]¬
Name	Marschak, Marc ¬[VerfasserIn]¬
Name	Marschark, Marc
T I T E L	Gehörlose und schwerhörige Schüler unterrichten
Zusatz zum Titel	psychologische und entwicklungsbezogene Grundlagen
Verlagsort	Heidelberg
Verlag	Median-Verlag von Killisch-Horn
Erscheinungsjahr	[2014]
Erscheinungsjahr	2014
Umfang	364 Seiten : Illustrationen
Format	24 cm
Notiz / Fußnoten	Literaturverzeichnis: Seite 291-342
ISBN	ISBN 978-3-941146-44-0 : Gb. : EUR 79.00 (DE)
Klassifikation	371.912
	370
	370#DNB
	DT 6410
	DT 6400
Kurzbeschreibung	Auf Basis aktueller Forschungsergebnisse werden psychologische und entwicklungsbezogene Grundlagen vermittelt, die wichtig sind, wenn gehörlose und schwerhörige Schüler unterrichtet werden.
1. Schlagwortkette	Hörgeschädigtenpädagogik
ANZEIGE DER KETTE	Hörgeschädigtenpädagogik
SWB-Titel-Idn	424177501
Signatur	97 460
Internetseite / Link	Inhaltstext
Siehe auch	Inhaltsverzeichnis

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fälligkeitsdat.
00356830	DT 6400 H666	Freihand		ZB Scheffelstraße .	. Verfügbar .

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