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Inklusion: Zur Dekonstruktion von Diskursteilhabebarrieren im Kontext von Freizeit und Behinderung

Kataloginformation Katalogdatensatz500196912 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	433061294 Druckausg.: ‡Trescher, Hendrik, 1984 - : Inklusion
ISBN	978-3-658-09587-1
Name	Trescher, Hendrik
T I T E L	Inklusion
Zusatz zum Titel	Zur Dekonstruktion von Diskursteilhabebarrieren im Kontext von Freizeit und Behinderung
Verlagsort	Wiesbaden
Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	2015
Erscheinungsjahr	2015
Umfang	Online-Ressource (X, 340 S. 56 Abb, online resource)
Reihe	SpringerLink. Bücher
Titelhinweis	Druckausg.: ‡Trescher, Hendrik, 1984 - : Inklusion
ISBN	ISBN 978-3-658-09588-8
Klassifikation	JKSN
	SOC025000
	361.3
	HV40-69.2
	DT 1500
Kurzbeschreibung	Hendrik Trescher geht der Frage nach, ob und inwiefern Teilhabe für Menschen mit geistiger Behinderung an alltäglichen Freizeitaktivitäten auch jenseits eines pädagogischen Protektorats praktiziert wird bzw. möglich ist. Der Autor kommt letztlich unter anderem zu dem Schluss, dass viele Inklusionspotenziale ungenutzt bleiben. Eine zentrale Rolle spielen dabei Versorgungsinstitutionen, sie wirken dabei oft als Inklusionschranken. Schlussendlich entwickelt er ein theoretisches Inklusionsverständnis, welches auf Diskursteilhabe beruht: Inklusion ist als Prozess der Dekonstruktion von Diskursteilhabebarrieren zu verstehen. Dieser Prozess muss sich in der Lebenspraxis vollziehen – in diesem Sinne werden auch praktische Vorschläge zur Verbesserung der Lebenssituation von Menschen mit geistiger Behinderung entwickelt. Der Inhalt Teilhabe-Barrieren und Perspektiven für Menschen mit geistiger Behinderung Subjektivierungspraxen in der Totalen Institution Diskurs und geistige Behinderung Entwicklungsperspektiven inklusiver Freizeitgestaltung Inklusion verstanden als Dekonstruktion von Diskursteilhabebarrieren Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Soziologie, Erziehungswissenschaften, Disability Studies sowie der Sonder- und Inklusionspädagogik PraktikerInnen im Bereich der Betreuung von Menschen mit geistiger Behinderung Der Autor Dr. phil. Hendrik Trescher ist Soziologe und Pädagoge und vertritt zurzeit die Professur für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Sonderpädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
1. Schlagwortkette	Geistig behinderter Mensch
	Freizeitverhalten
	Behindertenarbeit
	Institutionalisierung
	Freizeitgestaltung
	Selbstständigkeit
	Partizipation
	Inklusion <Soziologie>
SWB-Titel-Idn	430173288
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-09588-8
Internetseite / Link	Resolving-System
Siehe auch	Cover

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