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Bilinguale Erziehung als Förderkonzept für gehörlose SchülerInnen: Abschlußbericht zum Hamburger Bilingualen Schulversuch

Exemplarinformationen Katalogdatensatz500176140 .
Kataloginformation Katalogdatensatz500176140 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Name	Günther, Klaus-Burkhard
T I T E L	Bilinguale Erziehung als Förderkonzept für gehörlose SchülerInnen
Zusatz zum Titel	Abschlußbericht zum Hamburger Bilingualen Schulversuch
Verlagsort	Seedorf ; Hamburg
Verlag	Signum Verl.
Erscheinungsjahr	2004
Erscheinungsjahr	2004
Umfang	XV, 413 S : Ill., graph. Darst
Format	24 cm
Reihe	Sozialisation, Entwicklung und Bildung Gehörloser ; 1
Reihe	Sozialisation, Entwicklung und Bildung Gehörloser
Band	1
Notiz / Fußnoten	Literaturverz. S. 405 - 413
ISBN	ISBN 3-927731-96-X
Klassifikation	370
	370
	DT 6400
	DT 6410
1. Schlagwortkette	Hamburg
	Deutsche Gebärdensprache
	Lautsprache
	Gehörlosenschule
	Orientierungsstufe
	Unterrichtsversuch
SWB-Titel-Idn	114167532
Signatur	88 984
Internetseite / Link	Inhaltsverzeichnis

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fälligkeitsdat.
00331280	DT 6410 G927	Freihand		ZB Scheffelstraße .	. Verfügbar .
00331281	DT 6410 G927	Freihand		ZB Scheffelstraße .	. Verfügbar .

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