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Systemnachricht
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MAB
Wünsche, Ziele und Atmosphäre im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen: eine kombinierte Lehrer:innen-Schüler:innen-Umfrage
Kategorie
Beschreibung
036a
XA-DE
037b
ger
077a
1797821490 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Wünsche, Ziele und Atmosphäre im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
087q
978-3-8309-4522-2
100b
Kleinert, Sebastian ¬[HerausgeberIn]¬
104b
Meyer-Blanck, Michael ¬[HerausgeberIn]¬
108b
Obermann, Andreas ¬[HerausgeberIn]¬
331
Wünsche, Ziele und Atmosphäre im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
335
eine kombinierte Lehrer:innen-Schüler:innen-Umfrage
410
Münster
412
Waxmann
425
2022
425a
2022
433
1 Online-Ressource (178 Seiten)
451
Glaube – Wertebildung – Interreligiosität ; Band 26
527
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Wünsche, Ziele und Atmosphäre im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
540a
ISBN 978-3-8309-9522-7
700
|1540
700
|9540
700b
|268.434
700b
|268.84
700g
1270637266 BU 3000
700g
1270701541 BU 1720
750
Der Band geht zurück auf kombinierte LehrerInnen-SchülerInnen-Umfragen des Bonner Evangelischen Instituts für berufsorientierte Religionspädagogik (bibor) aus dem Jahr 2019, in denen Lehrkräfte des Berufsschulreligionsunterrichts (BRU) und ihre Auszubildenden nach den Zielen und Wünschen sowie nach der Atmosphäre des BRU befragt wurden. Erstmals liegt mit den beiden, aufeinander bezogenen Befragungen eine kombinierte Doppelbefragung von Lehrkräften und ihren Schüler*innen vor. Die beiden Befragungen eröffnen beispielsweise unterschiedliche Perspektiven auf das Selbstverständnis der Lehrkräfte und die entsprechende Wahrnehmung durch ihre Schüler*innen und vermitteln so tiefere Einsichten in den real erteilten BRU und seine didaktische Ausrichtung.
902s
209081996 Religionsunterricht
902s
209176490 Berufsbildende Schule
012
1808383087
081
Wünsche, Ziele und Atmosphäre im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
100
E-Book UTB-scholars EBS
125a
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830995227
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