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Vulnerabilität: pädagogisch-ästhetische Beiträge zu Korporalität, Sozialität und Politik
Kategorie	Beschreibung
037b	ger
077a	1702107078 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Vulnerabilität
087q	978-3-8376-5444-8
100b	Aktaş, Ulaş ¬[HerausgeberIn]¬
331	Vulnerabilität
335	pädagogisch-ästhetische Beiträge zu Korporalität, Sozialität und Politik
410	Bielefeld
412	transcript Verlag
425	2020
425a	2020
433	1 Online-Ressource (194 Seiten) : Illustrationen
451	Ästhetik und Bildung ; Band 12
454	Ästhetik und Bildung
455	Band 12
527	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Vulnerabilität
540a	ISBN 978-3-8394-5444-2
700	\|JNA;ABA;JH
700	\|EDU
700	\|9571
700	\|JNA
700	\|ABA
700	\|JHB
700	\|EDU040000
700b	\|305
700g	1270729411 DU 1000
750	Der Begriff der Verwundbarkeit ist zum Ausgangspunkt einer umfassenden Kritik des modernen Subjekts geworden. Dass wir alle verwundbar sind, dass aber manche Leben verwundbarer sind als andere, rückt die soziale Bedingtheit des Subjekts in den Blick. Die Verkennung der Abhängigkeit von anderen, die Entwertung von Sorgearbeit und die beherrschende soziale Verunsicherung sind charakteristische Ausdrucksformen der gegebenen gesellschaftlichen Verhältnisse. Die Beiträger*innen des Bandes diskutieren Verwundbarkeit aus ästhetischer und pädagogischer Perspektive, entwerfen aber auch diskriminierungskritische und intersektional gerechte Formen des Gemeinsam-Seins.
902s	210051035 Verwundbarkeit
902s	209602775 Anerkennung
902s	21103049X Ausgrenzung
902s	208838821 Ästhetik
902s	208866450 Bildung
907s	208930418 Gefühl
012	1757876286
081	Vulnerabilität
100	E-Book UTB-scholars EBS
125a	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839454442