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Schule während der Corona-Pandemie: neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld
Kategorie	Beschreibung
036a	XA-DE‡XD-US
037b	ger
077a	1745551441 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Schule während der Corona-Pandemie
087q	978-3-8309-4331-0
087r	$aNamensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International$cCC BY-NC-SA 4.0$gCreative Commons$uhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.de
087s	$aOpen Access
100b	Fickermann, Detlef ¬[HerausgeberIn]¬
104b	Edelstein, Benjamin ¬[HerausgeberIn]¬
331	Schule während der Corona-Pandemie
335	neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld
410	Münster ; New York
412	Waxmann
425	2021
425a	2021
433	1 Online-Ressource (233 Seiten) : Diagramme
451b	Die Deutsche Schule. Beiheft ; 17
454	¬Die¬ Deutsche Schule
455	17
527	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Schule während der Corona-Pandemie
540a	ISBN 978-3-8309-9331-5
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700	\|9574
700b	\|371.00943
700g	127078174X DK 1040
750	Dieses Beiheft der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“ ergänzt das im Juni 2020 erschienene Beiheft „Langsam vermisse ich die Schule …“ – Schule während und nach der Corona-Pandemie“ und erweitert die Perspektive: In den drei Beiträgen des ersten Teils werden Forschungsbefunde präsentiert, die zum damaligen Zeitpunkt noch nicht vorlagen und die den Stand der Forschung in einigen wichtigen Punkten erweitern.Im zweiten Teil, der den Schwerpunkt dieses Beiheftes bildet, wird anhand einer umfassenden Dokumentation ein Überblick über das neu entstandene und sehr dynamische Forschungsfeld „Schule und Corona“ gegeben. Dies geschieht einerseits anhand von über 80 „Steckbriefen“ zu empirischen Forschungsprojekten, die sich den pandemiebedingten Einschränkungen des Schulbetriebs, dem Fernunterricht und seinen mit Präsenzunterricht kombinierten Varianten widmen sowie andererseits durch eine umfangreiche Bibliografie von bislang zur Thematik erschienenen Veröffentlichungen.Das Beiheft bietet somit eine breite und schnell zugängliche Informationsgrundlage über Corona-bezogene Forschungsaktivitäten. Es richtet sich daher insbesondere an diejenigen, die Forschungsvorhaben zum Thema „Schule und Corona“ planen, durchführen oder fördern, an thematisch Interessierte aus der Bildungspolitik, der Bildungsadministration und den Schulen sowie natürlich auch an die bildungspolitisch interessierte Öffentlichkeit
902s	209103981 Schule
902s	1692339907 COVID-19
902s	210718978 Coronaviren
902s	209588950 Schulentwicklung
902s	208917551 Fernunterricht
902s	208866531 Bildungspolitik
902s	211281433 Soziale Distanz
902s	210310200 Computerunterstütztes Lernen
012	1753567106
081	Schule während der Corona-Pandemie
100	E-Book UTB-scholars EBS
125a	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830993315