| 037b | ger |
| 077a | 1049175654 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Eberth, Andreas, 1985 - : Alltagskulturen in den Slums von Nairobi |
| 087q | 978-3-8376-4774-7 |
| 087r | $cby-nc-nd$uhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| 100 | Eberth, Andreas ¬[VerfasserIn]¬ |
| 331 | Alltagskulturen in den Slums von Nairobi |
| 335 | eine geographiedidaktische Studie zum kritisch-reflexiven Umgang mit Raumbildern |
| 410 | Bielefeld |
| 412 | transcript Verlag |
| 425 | [2019] |
| 425a | 2019 |
| 451 | Sozial- und Kulturgeographie ; Band 30 |
| 454 | Sozial- und Kulturgeographie |
| 455 | Band 30 |
| 501 | Titel der Dissertation: Raumwahrnehmungen und -konstruktionen reflektieren lernen am Beispiel von Alltagskulturen Jugendlicher in den Slums von Nairobi, Kenia |
| 520 | $bDissertation$cLeibniz Universität Hannover$d2019 |
| 527 | Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Eberth, Andreas, 1985 - : Alltagskulturen in den Slums von Nairobi |
| 540a | ISBN 978-3-8394-4774-1 PDF |
| 700 | |RGC;JFS |
| 700 | |SOC |
| 700 | |9662 |
| 700 | |RGC |
| 700 | |JFSG |
| 700 | |SOC015000 |
| 700b | |307.33640967625 |
| 700b | |791 |
| 750 | Mittels der Methode »reflexive Fotografie« stellt Andreas Eberth Alltagskulturen von Jugendlichen dar, die in den Slums von Nairobi geboren wurden, dort aufgewachsen sind und noch immer dort leben. Darauf basierend entwickelt er ein Konzept für den Geographieunterricht, das durch die Schulung einer kritisch-reflexiven Bildkompetenz dazu beiträgt, die Perspektiven auf das Leben im kenianischen Slum zu differenzieren. Mit diesem exemplarischen Raumbeispiel werden Ansätze aufgezeigt, wie es gelingen kann, im Schulunterricht ein differenzierteres »Afrika«-Bild zu vermitteln und Vorurteile abzubauen. |
| 753 | Using the example of everyday cultures of young people in the slums of Nairobi, this volume presents a teaching concept for training critical and reflective image competence. |
| 902g | 208896155 Deutschland |
| 902s | 208932437 Geografieunterricht |
| 902s | 20910354X Schüler |
| 902s | 209151404 Vorstellung |
| 902g | 209043709 Nairobi |
| 902s | 20911312X Slum |
| 902s | 209554207 Alltagskultur |
| 902s | 210471093 Interkulturelles Lernen |
| 902s | 209641347 Afrikabild |
| 902s | 253205018 Didaktische Rekonstruktion |
| 907g | 209043709 Nairobi |
| 907s | 20911312X Slum |
| 907s | 209502436 Sozialraum |
| 907s | 208979859 Jugend |
| 907s | 209554207 Alltagskultur |
| 907s | 210757922 Fotodokumentation |
| 907s | 20920480X Selbstbild |
| 912s | 208932437 Geografieunterricht |
| 912s | 209115335 Sozialgeografie |
| 912g | 208986553 Kenia |
| 912s | 20884225X Alltag |
| 912s | 20911312X Slum |
| 912s | 210963824 Umgang |
| 912s | 212852450 Stereobild |
| 912s | 209067160 Fotografie |
| 912g | 209043709 Nairobi |
| 012 | 1694713423 |
| 081 | Eberth, Andreas: Alltagskulturen in den Slums von Nairobi |
| 100 | E-Book UTB-scholars EBS |
| 125a | Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| 655e | $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839447741 |
