| 037b | ger |
| 087q | 978-3-7639-6094-1 |
| 100 | Fischer, Andreas ¬[VerfasserIn]¬ |
| 104a | Goth, Günther G. ¬[HerausgeberIn]¬ |
| 108a | Kretschmer, Susanne ¬[HerausgeberIn]¬ |
| 112b | Pfeiffer, Iris ¬[HerausgeberIn]¬ |
| 116b | Dauser, Dominique ¬[VerfasserIn]¬ |
| 120b | Kohl, Matthias ¬[VerfasserIn]¬ |
| 124b | Wester, Ann Marie ¬[VerfasserIn]¬ |
| 331 | Nachqualifizierung mit digitalen Lehr- und Lernkonzepten |
| 335 | BetonQuali - ein Beispiel aus der Betonindustrie |
| 410 | Bielefeld |
| 412 | W. Bertelsmann Verlag |
| 425 | 2019 |
| 425a | 2019 |
| 451 | Leitfaden für die Bildungspraxis ; 71 |
| 527 | Erscheint auch als (Druckausgabe)ISBN: 978-3-7639-6094-1 |
| 540a | ISBN 978-3-7639-6095-8 PDF |
| 700 | |9577 |
| 700g | 1270782142 DL 4000 |
| 700g | 1271480743 QV 220 |
| 750 | Anlernen allein genügt nicht mehr: In der Industrie 4.0 brauchen alle Mitarbeitende strukturierte Weiterbildung, um mit den Anforderungen Schritt zu halten. Der Leitfaden zeigt auf, wie vor allem nicht formal Qualifizierte arbeitsplatznah zum Berufsabschluss geführt werden können. Die Autor:innen geben dabei Antworten auf folgende Fragen: Wie wird arbeitsplatznahes Lernen in betriebliche Abläufe integriert? Wie können auch Lernentwöhnte und -ungewohnte zielgruppengerecht unterstützt werden? Welche Vorteile bietet der Einsatz digitaler Medien für nicht formal Qualifizierte, für die Bildungspraxis und für Betriebe? Welche Herausforderungen können auftreten und wie werden diese gemeistert? Praxisbeispiele aus der Betonindustrie illustrieren die Umsetzung der Lernkonzepte. Für die Implementierung im Betrieb steht umfangreiches Begleitmaterial zur Verfügung. |
| 012 | 1694709922 |
| 081 | Fischer, Andreas: Nachqualifizierung mit digitalen Lehr- und Lernkonzepten |
| 100 | E-Book UTB-scholars EBS |
| 125a | Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| 655e | $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763960958 |
