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Arbeitslehre und Berufsorientierung modernisieren: Analyse und Konzepte im Wandel von Arbeit, Beruf und Lebenswelt
Kategorie	Beschreibung
037b	ger
077a	513658645 Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Arbeitslehre und Berufsorientierung modernisieren
087q	978-3-7639-5972-3
100b	Friese, Marianne ¬[HerausgeberIn]¬
331	Arbeitslehre und Berufsorientierung modernisieren
335	Analyse und Konzepte im Wandel von Arbeit, Beruf und Lebenswelt
410	Bielefeld
412	wbv
425	[2018]
425a	2018
433	1 Online-Ressource (361 Seiten) : Illustrationen
451	Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Band 49
454	Berufsbildung, Arbeit und Innovation
455	Band 49
527	Erscheint auch als (Druckausgabe): ‡Arbeitslehre und Berufsorientierung modernisieren
540a	ISBN 978-3-7639-5973-0
700	\|9577
700b	\|373.1425
700g	1270705776 DL 3000
750	Aktuelle fachwissenschaftliche und -didaktische Ansätze sowie Ideen für die Neugestaltung des Schul- und Studienfachs Arbeitslehre stehen im Mittelpunkt des Sammelbandes. Wissenschaft, Technik und Arbeitswelt haben sich ebenso verändert wie das Berufswahlverhalten von Jugendlichen. Mit Blick auf diesen Wandel erörtern die Autor:innen Neuausrichtungen von Curricula und Didaktik der Fächer Arbeitslehre und Berufsorientierung. Die Beträge machen deutlich, dass die Förderung von Berufswahlkompetenz und Berufsorientierung höchste Priorität in einem Schulfach haben, das junge Menschen auf den Übergang von der Schule in die Ausbildung vorbereiten soll. Die Beiträge des Sammelbandes decken daher ein breites Themenspektrum ab, von der gendersensiblen Berufsorientierung über die Einführung von Arbeitslehre in die gymnasiale Oberstufe bis zur Vorbereitung Lehramtsstudierender auf die Gestaltung des Übergangs Schule-Beruf. Der Sammelband entstand im Kontext der Fachtagung Arbeitslehre auf den Hochschultagen Berufliche Bildung.
902s	209103981 Schule
902s	209700181 Berufsorientierung
902s	208848444 Arbeitslehre
902s	209176539 Berufswahlunterricht
012	1668506963
081	Arbeitslehre und Berufsorientierung modernisieren
100	E-Book UTB-scholars EBS
125a	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763959730