- Hauptmenü-

Kategorienanzeige

MAB

Soziale Kompetenz: eine Fragebogenerfassung in der Grundschule
Kategorie	Beschreibung
037b	ger
077a	378035401 Druckausg.: ‡Frey, Kristina A., 1978 - : Soziale Kompetenz
077a	378035401 Druckausg.: ‡Frey, Kristina A., 1978 - : Soziale Kompetenz
087q	978-3-8309-2780-8
100	Frey, Kristina A.
331	Soziale Kompetenz
335	eine Fragebogenerfassung in der Grundschule
410	Münster ; München ; Berlin [u.a.]
412	Waxmann
425	2013
425a	2013
433	Online-Ressource
451	Empirische Erziehungswissenschaft ; Bd. 39
454	Empirische Erziehungswissenschaft
455	39
519	Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2010
527	Druckausg.: ‡Frey, Kristina A., 1978 - : Soziale Kompetenz
527	Druckausg.: ‡Frey, Kristina A., 1978 - : Soziale Kompetenz
540a	ISBN 978-3-8309-7780-3
700	\|1572
700	\|9572
700b	\|371.334
700g	1270711253 DK 3010
700m	\|372.0114
750	Im Rahmen der internationalen Schulleistungsstudie Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) 2007 wurde in Deutschland auch die soziale Kompetenz von Viertklässlern aus Schülerselbst- und Elternfremdsicht erfasst. Nach einer konzeptionellen Klärung des Sozialkompetenzbegriffs dokumentiert dieser Band das Erhebungsinstrument und psychometrische Analysen, die auch den Zusammenhang zwischen den Sozialkompetenzeinschätzungen und kognitiven Leistungsindikatoren umfassen. Zudem werden über einen Klassenlehrkraftfragebogen erhobene Fremdeinschätzungen sozialer Kompetenz der Viertklässler hinsichtlich ihres Zusammenhangs zur Schülerselbst- und Elternfremdsicht analysiert. Die Lehrkrafteinschätzungen werden auch nach Geschlechtsunterschieden und Zusammenhängen zu den kognitiven Leistungsindikatoren betrachtet.
902s	209842032 Grundschulpädagogik
902s	209757841 Charakterbildung
902s	209115254 Sozialerziehung
902s	209600683 Fragebogen
012	411083325
081	Frey, Kristina A.: Soziale Kompetenz
100	E-Book UTB-scholars EBS
125a	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830977803