| 037b | ger |
| 077a | 432826955 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Aktionsrat Bildung: Bildung. Mehr als Fachlichkeit |
| 087q | 978-3-8309-3260-4 |
| 087r | $cBY-NC-ND$uhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| 100b | Blossfeld, Hans-Peter ¬[MitwirkendeR]¬ |
| 104b | Bos, Wilfried ¬[MitwirkendeR]¬ |
| 108b | Daniel, Hans-Dieter ¬[MitwirkendeR]¬ |
| 112b | Hannover, Bettina ¬[MitwirkendeR]¬ |
| 116b | Köller, Olaf ¬[MitwirkendeR]¬ |
| 200 | Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft |
| 204b | Aktionsrat Bildung |
| 331 | Bildung. Mehr als Fachlichkeit |
| 335 | Gutachten |
| 403 | 1. Auflage, Online-Ausgabe |
| 410 | Münster ; New York |
| 412 | Waxmann |
| 425 | 2015 |
| 425a | 2015 |
| 433 | 1 Online-Ressource (203 Seiten) |
| 451b | Aktionsrat Bildung |
| 501 | Gesehen am 20.06.2018 |
| 527 | Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Aktionsrat Bildung: Bildung. Mehr als Fachlichkeit |
| 540a | ISBN 978-3-8309-8260-9 |
| 700 | |1571 |
| 700 | |9571 |
| 700b | |371.272 |
| 700g | 1270744097 DF 4000 |
| 700g | 1270721909 DF 1000 |
| 700g | 127070902X DI 1000 |
| 750 | In der bildungspolitischen Debatte lag der Fokus der öffentlichen und politischen Aufmerksamkeit in den letzten Jahren insbesondere auf den Ergebnissen von Leistungsvergleichsstudien. Auf dieser Grundlage wurden in den Ländern Bildungsreformen angestoßen und umgesetzt. Ohne die große Bedeutung von Fachlichkeit in Frage zu stellen, widmet sich der Aktionsrat Bildung in diesem Gutachten der Zusammenschau der drei Bildungsdimensionen Fachlichkeit, Kompetenzen und Persönlichkeit. Diese Mehrdimensionalität von Bildung liefert die Grundlage für einen erfolgreichen Werdegang in Schule, Ausbildung, Studium und Beruf. Der Aktionsrat Bildung zeigt in "Bildung. Mehr als Fachlichkeit" die Vielschichtigkeit von mehrdimensionaler Bildung auf und legt für jede Bildungsphase – von der frühkindlichen Bildung bis hin zur Weiterbildung – dar, wie die jeweiligen Bildungsinstitutionen und deren Akteure die Förderung einer breiten Kompetenz- und Persönlichkeitsentwicklung umsetzen können. Nach einer Analyse der Situation werden konkrete Handlungsempfehlungen an die Politik formuliert. |
| 902s | 20947064X Bildungsgang |
| 902s | 209693835 Leistungsbeurteilung |
| 012 | 473690438 |
| 081 | Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft: Bildung. Mehr als Fachlichkeit |
| 100 | E-Book UTB-scholars EBS |
| 125a | Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| 655e | $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830982609 |
