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MAB

Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
Kategorie	Beschreibung
036a	XA-DE
037b	ger‡eng
077a	327180064 Druckausg.: ‡Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
087q	978-3-7815-1758-5
100b	Ricking, Heinrich ¬[Hrsg.]¬
104b	Schulze, Gisela C.
331	Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
403	1. Aufl.
410	Bad Heilbrunn
412	Verlag Julius Klinkhardt
425	2010
425a	2010
433	Online Ressource
527	Druckausg.: ‡Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
527	Available in another formISBN: 978-3-7815-1758-5
527	Druckausg.
540a	ISBN 978-3-7815-5037-7
700	\|1579
700	\|9579
700b	\|371.94
700b	\|370
700g	1270711164 DT 7000
750	Dieses Buch widmet sich Kindern und Jugendlichen mit großen Lebens- und Lernproblemen, die oft auch beträchtlichen Schwierigkeiten im Bildungs- und Ausbildungssystem ausgesetzt sind. Aus sonderpädagogischer Perspektive geht es um diejenigen, die häufig ohne Halt gebende Bindungen in Gefahr sind ausgeschlossen zu werden von schulischer und gesellschaftlicher Teilhabe. Die Pädagogik mit dem Förderschwerpunkt der sozialen und emotionalen Entwicklung muss Lösungen finden auf vielfältige Problemstellungen innerhalb einer größer werdenden Zielgruppe und sich verändernder Phänomene psychosozialer Beeinträchtigungen. So sind hier Fokussierungen vorgenommen worden, die aktuelle Entwicklungen aufgreifen und in die Zukunft weisen: Bildung, Interdisziplinarität, Prävention und Professionalisierung. Ausgewiesene internationale Autoren bieten vor diesem Hintergrund fundierte Textbeiträge, thematisieren zentrale Leitideen und Diskurse des Faches, bereichern sie mit aktuellen Forschungsergebnissen und sorgen so für Weiterentwicklungen, die in Theorie und Praxis Wirkungen entfalten. Das Buch richtet sich an alle Tätigen in Ausbildung, Wissenschaft und Praxis der Erziehung unter erschwerten Bedingungen.
902s	209712244 Affektive Entwicklung
902s	209566213 Sonderpädagogische Diagnostik
902s	20907339X Professionalisierung
902s	209205466 Sonderpädagogik
012	399645152
081	Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
100	E-Book UTB-scholars EBS
125a	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781550377