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Lernpraktiken in der Unternehmensberatung: Annäherung aus praxistheoretischer Perspektive
Kategorie	Beschreibung
036a	XA-DE
037b	ger
087q	978-3-658-42988-1
100	Rainer, Georg ¬[VerfasserIn]¬
331	Lernpraktiken in der Unternehmensberatung
335	Annäherung aus praxistheoretischer Perspektive
410	Wiesbaden
410	Wiesbaden
412	Springer Fachmedien Wiesbaden
412	Imprint: Springer Gabler
425	2023
425	2023
425a	2023
433	1 Online-Ressource(XXI, 363 S. 36 Abb.)
451b	Zukunftsfähige Unternehmensführung in Forschung und Praxis
520	$bDissertation$cUniversität der Bundeswehr München$d2023
527	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-658-42988-1
540a	ISBN 978-3-658-42989-8
700	\|KJM
700	\|BUS041000
700b	\|658
750	Einführung. 12 -- Traditionelle theoretische Zugänge zum Phänomen des Lernens in der Beratung -- Nutzung einer praxistheoretischen Analyseperspektive zur Entwicklung eines konzeptionellen Bezugsrahmens -- Empirische Illustration des Bezugsrahmens.
753	Die Diskrepanz zwischen Bedeutung und Auseinandersetzung mit alltäglichem Lernen im spezifischen Kontext der Unternehmensberatung zum Anlass nehmend, erkundet Georg Rainer Ausprägungsformen und Manifestation von Lernpraktiken sowie auf deren Ausübung einwirkende Faktoren in der Beratungspraxis. Er nutzt Sprachspiel und Konzeption einer praxistheoretisch ausgerichteten Perspektive auf Lernen, um blinde Flecken einer rein individuell-kognitiv ausgerichteten Sichtweise aufzuzeigen. Lernen wird dann als eine primär praktisch-soziale Errungenschaft erkennbar. Empirisch illustriert werden die theoriegeleitet angestellten Überlegungen mit Aussagen von Beratenden unterschiedlicher Beratungsunternehmen. Die Schilderungen aus ihrer Arbeitspraxis lassen auch darauf schließen, dass es nicht immer selbstverständlich ist, in der Beratung Lernpraktiken reproduzieren zu können. Der Autor Georg Rainer promovierte bei Univ.-Prof. Dr. Stephan Kaiser am Lehrstuhl für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbes. Personalmanagement und Organisation der Universität der Bundeswehr München. Nach dem Betriebswirtschaftsstudium an der Ludwig-Maximilians-Universität in München und Tätigkeit in der Strategie- und Organisationsberatung arbeitet er heute als Organisationsentwickler für ein weltweit tätiges Unternehmen für technische Prüfung und Zertifizierung. .
012	1861140398
081	Lernpraktiken in der Unternehmensberatung
100	Springer E-Book
125a	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e	$uhttps://doi.org/10.1007/978-3-658-42989-8