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Aspekte Lernender Organisationen: Lernen als Motor kontinuierlicher Entwicklung
Kategorie	Beschreibung
036a	XA-DE
037b	ger
077a	1822711649 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Miedlich, Heiko: Aspekte lernender Organisationen
087q	978-3-662-66579-4
100	Miedlich, Heiko ¬[VerfasserIn]¬
104a	Ben Larbi, Monia ¬[VerfasserIn]¬
331	Aspekte Lernender Organisationen
335	Lernen als Motor kontinuierlicher Entwicklung
403	1st ed. 2022.
410	Berlin, Heidelberg
410	Berlin, Heidelberg
412	Springer Berlin Heidelberg
412	Imprint: Springer
425	2022
425	2022
425a	2022
433	1 Online-Ressource(XV, 48 S. 19 Abb.)
451b	essentials plus online course
527	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Miedlich, Heiko: Aspekte lernender Organisationen
540a	ISBN 978-3-662-66580-0
700	\|JMJ
700	\|PSY021000
700b	\|158.7
750	Inhaltsverzeichnis: Einleitung -- Charakteristika einer lernenden Organisation -- Lernen dank Arbeitsalltag -- Lernende Strukturen -- Der Weg zur lernenden Organisation -- Führen in der lernenden Organisation -- Schluss.
753	Das wichtigste Lernen findet nicht in Fortbildungen statt, sondern mitten im Arbeitsalltag. Jede Entscheidung, jeder Konflikt, jede Produktentwicklung, jedes Kund:innengespräch ist ein:e mächtige Lehrer:in. Lernen findet hierbei immer auf einer individuellen und einer kollektiven Ebene statt, soweit das System auf Lernen ausgerichtet ist. Lernende Organisationen ermöglichen es daher nicht nur Menschen, sich kontinuierlich zu entwickeln, sondern auch Produkten, Stellen, Strukturen und Kulturen. Den kostenlosen Zugang zum Online-Kurs finden Sie direkt im Buch. Der Inhalt Charakteristika einer lernenden Organisation Lernen dank Arbeitsalltag Lernende Systeme Der Weg zur lernenden Organisation Führen in der lernenden Organisation Die Zielgruppen Organisationsentwickler:innen, Unternehmensinhaber:innen Management, Leadership, Personal- und Organisationsentwicklung, Wissensmanagement.
902s	21011908X Organisatorisches Lernen
902s	209588926 Organisationsentwicklung
012	1831231204
081	Aspekte Lernender Organisationen
100	Springer E-Book
125a	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e	$uhttps://doi.org/10.1007/978-3-662-66580-0