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Mobile Learning: Potenziale, Einsatzszenarien und Perspektiven des Lernens mit mobilen Endgeräten
Kategorie	Beschreibung
036a	XA-DE
037b	ger
077a	392275341 Druckausg.: ‡Mobile Learning
087q	978-3-531-19483-7
100b	Witt, Claudia ¬de¬ ¬[Hrsg.]¬
104b	Sieber, Almut ¬[Hrsg.]¬
331	Mobile Learning
335	Potenziale, Einsatzszenarien und Perspektiven des Lernens mit mobilen Endgeräten
410	Wiesbaden
412	Springer VS
425	2013
425a	2013
433	Online-Ressource (VI, 278 S. 78 Abb, online resource)
451b	SpringerLink. Bücher
517	Lernen, Arbeiten und Forschen mit Mobile LearningMobile Learning an Universitäten -- Mobile Learning in Unternehmen.
527	Druckausg.: ‡Mobile Learning
540a	ISBN 978-3-531-19484-4
700	\|JN
700	\|EDU000000
700b	\|371.3344678
700b	\|370
700c	\|L1-991
700g	1270660187 AL 40500
700g	1270705857 DM 3000
700g	1270743961 DW 4000
700g	1270660179 AL 40400
700g	1391412664 AP 15946
750	Lernen, Arbeiten und Forschen mit Mobile Learning -- Mobile Learning an Universitäten -- Mobile Learning in Unternehmen.
753	Mobile Learning - das Lernen mithilfe von drahtlosen Geräten wie Smartphones oder Tablets - etabliert sich als Möglichkeit, selbstgesteuerte Lernprozesse in tägliche Arbeitsabläufe einzubinden, ortsunabhängig Zugang zu Informationen, sozialen Netzwerken oder Lern- und Arbeitswerkzeugen zu haben bzw. auf kleine Lerneinheiten für einen situativen Abruf zugreifen zu können. Dieses Potenzial haben Unternehmen und Hochschulen bereits entdeckt und so werden in diesem Sammelband zum einen die Grundlagen mobilen Lernens vorgestellt. Zum anderen berichten die AutorInnen aus Wirtschaft und Hochschule anhand von Praxisbeispielen über Erfahrungen mit und über wissenschaftliche Erkenntnisse zu dieser neuen Lernform. Der Inhalt Lernen, Arbeiten und Forschen mit Mobile Learning.- Mobile Learning an Universitäten.- Mobile Learning in Unternehmen Die Zielgruppen Interessierte und Verantwortliche aus Bildungseinrichtungen, Personalentwicklung, Hochschule und Unternehmen Die Herausgeber Dr. Claudia de Witt ist Professorin für Bildungstheorie und Medienpädagogik an der FernUniversität in Hagen. Almut Sieber ist Beraterin für E-Learning-Didaktik an der Georg-August-Universität Göttingen.
902s	215795180 E-Learning
902s	318507560 Mobiles Endgerät
902f	\|Aufsatzsammlung
907s	210000767 Selbstgesteuertes Lernen
907s	209209437 Unterrichtstechnologie
907s	215795180 E-Learning
907s	215109287 Mobile Computing
012	392247925
081	Mobile Learning
100	Springer E-Book
125a	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19484-4