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E-Learning und Blended Learning: Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung
Kategorie	Beschreibung
036a	XA-DE
037b	ger
077a	43485297X Druckausg.: ‡Erpenbeck, John, 1942 - : E-Learning und Blended Learning
087q	978-3-658-10174-9
100	Erpenbeck, John
104b	Sauter, Simon
108b	Sauter, Werner
331	E-Learning und Blended Learning
335	Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung
410	Wiesbaden
412	Springer Gabler
425	2015
425a	2015
433	Online-Ressource (V, 40 S. 12 Abb, online resource)
451b	essentials
501	Description based upon print version of record
517	Die Lernlandschaft wandelt sichWissensaufbau mit E-Learning -- Qualifizierung mit Blended Learning. Fallstudien. .
527	Druckausg.: ‡Erpenbeck, John, 1942 - : E-Learning und Blended Learning
540a	ISBN 978-3-658-10175-6
700	\|JMRL
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700g	1270783378 DP 1960
750	Die Lernlandschaft wandelt sich -- Wissensaufbau mit E-Learning -- Qualifizierung mit Blended Learning. Fallstudien. .
753	Abstract Die Autoren beschreiben die Deutungen des Begriffes E-Learning und erläutern die Rahmenbedingungen sowie die Elemente von E-Learning Arrangements. Sie entwickeln ein praxiserprobtes Blended Learning Arrangement, das problemorientierte Workshops mit selbstgesteuertem Lernen auf der Basis von Web Based Trainings oder Lernvideos verknüpft. Erfolgsfaktoren für E-Learning und Blended Learning Arrangements werden analysiert, eine zuverlässige Konzeption der Lernbegleitung wird entwickelt. Die Autoren leiten zudem auf Basis ihrer langjährigen Projekterfahrung Fallstudien für E-Learning und Blended Learning in Verbindung mit Social Learning ab, welche sich durch eine konsequente Bedarfsorientierung, Effizienz und Wirtschaftlichkeit auszeichnen. Der Inhalt · Die Lernlandschaft wandelt sich · Wissensaufbau mit E-Learning · Qualifizierung mit Blended Learning · Fallstudien Die Zielgruppen · Fach- und Führungskräfte im Personalbereich, Bildungsplaner und Trainer · Studierende und Dozierende der Betriebswirtschaftslehre und der Pädagogik Die Autoren Prof. Dr. John Erpenbeck lehrt Kompetenzentwicklung an der SIBE – School of International Business and Entrepreneurship – in Berlin. Simon Sauter ist Geschäftsführer und Leiter der Medienentwicklung der Blended Solutions GmbH in Berlin. Prof. Dr. Werner Sauter ist wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH und begleitet Unternehmen und Bildungsanbieter bei der Konzipierung und Implementierung innovativer Lernarrangements.
902s	208911715 Erwachsenenbildung
902s	209651717 Lebenslanges Lernen
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902s	209543507 Personalentwicklung
902s	398167958 Integriertes Lernen
907s	208863567 Berufliche Fortbildung
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907s	215795180 E-Learning
012	434881716
081	Erpenbeck, John: E-Learning und Blended Learning
100	Springer E-Book
125a	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
655e	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-10175-6