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Empathieförderung durch Philosophieren mit Kindern: eine empirische Studie
Hörburger, Anton
1
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Titel:
Empathieförderung durch Philosophieren mit Kindern: eine empirische Studie
Verfasser:
Hörburger, Anton
Jahr:
2018
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Familiäre Lebensbedingungen und Schulerfolg: lässt sich bei sozial benachteiligten Schülerinnen und Schülern ein Einfluss von protektiven Faktoren auf die Schulleistungen und die Schulkarriere feststellen?
Paasch, Daniel
2
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Titel:
Familiäre Lebensbedingungen und Schulerfolg: lässt sich bei sozial benachteiligten Schülerinnen und Schülern ein Einfluss von protektiven Faktoren auf die Schulleistungen und die Schulkarriere feststellen?
Verfasser:
Paasch, Daniel
Jahr:
2014
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Inhaltsanalytische Untersuchung zur Kooperation beim Bearbeiten mathematischer Problemaufgaben
Lange, Diemut
3
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Titel:
Inhaltsanalytische Untersuchung zur Kooperation beim Bearbeiten mathematischer Problemaufgaben
Verfasser:
Lange, Diemut
Jahr:
2013
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Leseförderung aus Schülersicht: eine empirische Studie zur Einschätzung des selbstregulierten Lesens im Deutschunterricht
Karstens, Fabiana
4
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Titel:
Leseförderung aus Schülersicht: eine empirische Studie zur Einschätzung des selbstregulierten Lesens im Deutschunterricht
Verfasser:
Karstens, Fabiana
Jahr:
2021
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Mathematisch diskursive Praktiken des Erklärens: Rekonstruktion von Unterrichtsgesprächen in unterschiedlichen Mikrokulturen
Erath, Kirstin
5
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Titel:
Mathematisch diskursive Praktiken des Erklärens: Rekonstruktion von Unterrichtsgesprächen in unterschiedlichen Mikrokulturen
Verfasser:
Erath, Kirstin
Jahr:
2017
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Mathematisches Schreiben: Modellierung einer fachbezogenen Prozesskompetenz
Ehret, Carola
6
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Titel:
Mathematisches Schreiben: Modellierung einer fachbezogenen Prozesskompetenz
Verfasser:
Ehret, Carola
Jahr:
2017
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