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- Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers: Rekonstruktionen zum Wechselverhältnis von Biographie und Profession Kunze, Katharina Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers: Rekonstruktionen zum Wechselverhältnis von Biographie und Profession 2 -
Titel: Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers: Rekonstruktionen zum Wechselverhältnis von Biographie und Profession
Verfasser: Kunze, Katharina
Jahr: 2013
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- Kasuistik - Lehrer*innenbildung - Inklusion: empirische und theoretische Verhältnisbestimmungen Kasuistik - Lehrer*innenbildung - Inklusion: empirische und theoretische Verhältnisbestimmungen 4 -
Titel: Kasuistik - Lehrer*innenbildung - Inklusion: empirische und theoretische Verhältnisbestimmungen
Verfasser:
Jahr: 2020
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- Kooperation - Koordination - Kollegialität: Befunde und Diskurse zum Zusammenwirken pädagogischer Akteur*innen an Schule(n) Kooperation - Koordination - Kollegialität: Befunde und Diskurse zum Zusammenwirken pädagogischer Akteur*innen an Schule(n) 5 -
Titel: Kooperation - Koordination - Kollegialität: Befunde und Diskurse zum Zusammenwirken pädagogischer Akteur*innen an Schule(n)
Verfasser:
Jahr: 2021
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- Professionsentwicklung und Schulstrukturreform: zwischen Gymnasium und neuen Schulformen in der Sekundarstufe Professionsentwicklung und Schulstrukturreform: zwischen Gymnasium und neuen Schulformen in der Sekundarstufe 6 -
Titel: Professionsentwicklung und Schulstrukturreform: zwischen Gymnasium und neuen Schulformen in der Sekundarstufe
Verfasser:
Jahr: 2016
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