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Ihre Suche nach Kombinierte Autoren=FRAIDL GUENTER K ergibt 3 Einträge

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- Studiengänge entwickeln - Module gestalten: eine Standortbestimmung nach Bologna Studiengänge entwickeln - Module gestalten: eine Standortbestimmung nach BolognaAL 34000 G368 1 -
Titel: Studiengänge entwickeln - Module gestalten: eine Standortbestimmung nach Bologna
Verfasser:
Jahr: 2013
Lit.abteilungen: Freihand.
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- Hochschulbildungsforschung: theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik Hochschulbildungsforschung: theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die HochschuldidaktikAL 34000 J51 2 -
Titel: Hochschulbildungsforschung: theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik
Verfasser:
Jahr: 2019
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
- Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung: Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung: Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und LehrensAL 34000 S356 3 -
Titel: Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung: Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens
Verfasser:
Jahr: 2023
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
- Professionalisierung der Lehre: Perspektiven formeller und informeller Entwicklung von Lehrkompetenz im Kontext der Hochschulbildung Professionalisierung der Lehre: Perspektiven formeller und informeller Entwicklung von Lehrkompetenz im Kontext der HochschulbildungAL 34500 H468 4 -
Titel: Professionalisierung der Lehre: Perspektiven formeller und informeller Entwicklung von Lehrkompetenz im Kontext der Hochschulbildung
Verfasser:
Jahr: 2013
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
- Beruflich qualifiziert studieren - Herausforderung für Hochschulen: Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen Beruflich qualifiziert studieren - Herausforderung für Hochschulen: Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule NiedersachsenAL 39500 A265 5 -
Titel: Beruflich qualifiziert studieren - Herausforderung für Hochschulen: Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen
Verfasser:
Jahr: 2013
Lit.abteilungen: Freihand.
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- Willkommen in Deutschland: wie internationale Studierende den Hochschulstandort Deutschland wahrnehmen Ripmeester, Nannette Willkommen in Deutschland: wie internationale Studierende den Hochschulstandort Deutschland wahrnehmenAL 40700 R592 6 -
Titel: Willkommen in Deutschland: wie internationale Studierende den Hochschulstandort Deutschland wahrnehmen
Verfasser: Ripmeester, Nannette
Jahr: 2014
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
- Generation Hochschulabschluss: vielfältige Perspektiven auf Studium und Berufseinstieg; Analysen aus der Absolventenforschung Generation Hochschulabschluss: vielfältige Perspektiven auf Studium und Berufseinstieg; Analysen aus der AbsolventenforschungAL 43950 F628 7 -
Titel: Generation Hochschulabschluss: vielfältige Perspektiven auf Studium und Berufseinstieg; Analysen aus der Absolventenforschung
Verfasser:
Jahr: 2015
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
- Methoden der Erziehungs- und Bildungsforschung Methoden der Erziehungs- und BildungsforschungDB 2000 L575-2(2) 8 -
Titel: Methoden der Erziehungs- und Bildungsforschung
Verfasser:
Jahr: 1995
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek NICHT AUSLEIHBAR.
- Wissen und Werte für die Welt von morgen: Dokumentation zum Bildungskongress des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst; 29./30. April 1998 in der Ludwig-Maximilians-Universität München DB 3000 W816 9 -
Titel: Wissen und Werte für die Welt von morgen: Dokumentation zum Bildungskongress des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst; 29./30. April 1998 in der Ludwig-Maximilians-Universität München
Verfasser:
Jahr: 1998
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek, ZB Scheffelstraße.
- ¬Die¬ Erfindung der Erziehung: eine Einführung in die Erziehungswissenschaft Fend, Helmut ¬Die¬ Erfindung der Erziehung: eine Einführung in die ErziehungswissenschaftDF 1000 F331 10 -
Titel: ¬Die¬ Erfindung der Erziehung: eine Einführung in die Erziehungswissenschaft
Verfasser: Fend, Helmut
Jahr: 2019
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.


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