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- Entwicklung und Bildung im Kindesalter: eine Kritik pädagogischer Begriffe und Konzepte Schöler, Hermann Entwicklung und Bildung im Kindesalter: eine Kritik pädagogischer Begriffe und KonzepteDK 2000 S364 1 -
Titel: Entwicklung und Bildung im Kindesalter: eine Kritik pädagogischer Begriffe und Konzepte
Verfasser: Schöler, Hermann
Jahr: 2019
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
- Motorik und Wahrnehmung im Kindesalter: eine neuropädagogische Einführung Rosenkötter, Henning Motorik und Wahrnehmung im Kindesalter: eine neuropädagogische EinführungDS 7130 R814(2) 2 -
Titel: Motorik und Wahrnehmung im Kindesalter: eine neuropädagogische Einführung
Verfasser: Rosenkötter, Henning
Jahr: 2021
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
- Fokus: Sprachdiagnostik: Leitfaden zur Sprachstandsbestimmung im Kindergarten Kany, Werner Fokus: Sprachdiagnostik: Leitfaden zur Sprachstandsbestimmung im KindergartenDT 4000 K16(2) 3 -
Titel: Fokus: Sprachdiagnostik: Leitfaden zur Sprachstandsbestimmung im Kindergarten
Verfasser: Kany, Werner
Jahr: 2010
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
- Transitionen in der Bildungsbiographie: Der Übergang vom Primar- zum Sekundarbereich Roos, Jeanette Transitionen in der Bildungsbiographie: Der Übergang vom Primar- zum Sekundarbereich 4 -
Titel: Transitionen in der Bildungsbiographie: Der Übergang vom Primar- zum Sekundarbereich
Verfasser: Roos, Jeanette
Jahr: 2013
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