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- Inklusionssensible Hochschule: Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung Inklusionssensible Hochschule: Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und OrganisationsentwicklungDM 2000 D188 1 -
Titel: Inklusionssensible Hochschule: Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung
Verfasser:
Jahr: 2016
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
- Lehrerbildung auf dem Prüfstand: welche Qualifikationen braucht die inklusive Schule? Lehrerbildung auf dem Prüfstand: welche Qualifikationen braucht die inklusive Schule?DN 7000 F426 2 -
Titel: Lehrerbildung auf dem Prüfstand: welche Qualifikationen braucht die inklusive Schule?
Verfasser:
Jahr: 2013
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
- Barrierefrei vom Kindergarten in die Schule? eine Untersuchung zur Kontinuität von Integration aus der Sicht betroffener Eltern Dorrance, Carmen Barrierefrei vom Kindergarten in die Schule? eine Untersuchung zur Kontinuität von Integration aus der Sicht betroffener Eltern 3 -
Titel: Barrierefrei vom Kindergarten in die Schule? eine Untersuchung zur Kontinuität von Integration aus der Sicht betroffener Eltern
Verfasser: Dorrance, Carmen
Jahr: 2010
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- Dimensionen schulischer Qualität im Fokus: Was macht "gute Schule" aus? Festschrift anlässlich der Emeritierung von Herrn Prof. Dr. Wolfgang Schönig Dimensionen schulischer Qualität im Fokus: Was macht "gute Schule" aus? Festschrift anlässlich der Emeritierung von Herrn Prof. Dr. Wolfgang Schönig 4 -
Titel: Dimensionen schulischer Qualität im Fokus: Was macht "gute Schule" aus? Festschrift anlässlich der Emeritierung von Herrn Prof. Dr. Wolfgang Schönig
Verfasser:
Jahr: 2021
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- Doing Inclusion: Inklusion in einer nicht inklusiven Gesellschaft Doing Inclusion: Inklusion in einer nicht inklusiven Gesellschaft 5 -
Titel: Doing Inclusion: Inklusion in einer nicht inklusiven Gesellschaft
Verfasser:
Jahr: 2013
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- Inklusionssensible Hochschule: Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung Inklusionssensible Hochschule: Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung 6 -
Titel: Inklusionssensible Hochschule: Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung
Verfasser:
Jahr: 2016
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