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- "Fördern und Fordern" im Diskurs: Einstellungen in der Bevölkerung zu Hartz IV und aktivierender Arbeitsmarktpolitik "Fördern und Fordern" im Diskurs: Einstellungen in der Bevölkerung zu Hartz IV und aktivierender Arbeitsmarktpolitik 1 -
Titel: "Fördern und Fordern" im Diskurs: Einstellungen in der Bevölkerung zu Hartz IV und aktivierender Arbeitsmarktpolitik
Verfasser:
Jahr: 2019
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- Agent-Based Computational Modelling: Applications in Demography, Social, Economic and Environmental Sciences Agent-Based Computational Modelling: Applications in Demography, Social, Economic and Environmental Sciences 2 -
Titel: Agent-Based Computational Modelling: Applications in Demography, Social, Economic and Environmental Sciences
Verfasser:
Jahr: 2006
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- ¬Die¬ Angabepflicht nach § 5 Abs. 1 Nr. 9 UmwG Fandel, Stefan ¬Die¬ Angabepflicht nach § 5 Abs. 1 Nr. 9 UmwG 3 -
Titel: ¬Die¬ Angabepflicht nach § 5 Abs. 1 Nr. 9 UmwG
Verfasser: Fandel, Stefan
Jahr: 2004
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- ¬Den¬ Arbeitsmarkt verstehen, um ihn zu gestalten: Festschrift für Gerhard Bosch ¬Den¬ Arbeitsmarkt verstehen, um ihn zu gestalten: Festschrift für Gerhard Bosch 4 -
Titel: ¬Den¬ Arbeitsmarkt verstehen, um ihn zu gestalten: Festschrift für Gerhard Bosch
Verfasser:
Jahr: 2016
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- Automation and Human Solidarity Jordan, Bill Automation and Human Solidarity 5 -
Titel: Automation and Human Solidarity
Verfasser: Jordan, Bill
Jahr: 2020
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- Behinderte Rechtsmobilisierung: Eine rechtssoziologische Untersuchung zur Umsetzung von Artikel 19 der UN-Behindertenrechtskonvention Rambausek, Tonia Behinderte Rechtsmobilisierung: Eine rechtssoziologische Untersuchung zur Umsetzung von Artikel 19 der UN-Behindertenrechtskonvention 6 -
Titel: Behinderte Rechtsmobilisierung: Eine rechtssoziologische Untersuchung zur Umsetzung von Artikel 19 der UN-Behindertenrechtskonvention
Verfasser: Rambausek, Tonia
Jahr: 2017
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- Bildungserfahrungen geflüchteter Adoleszenter an einer Waldorfschule Beckel, Larissa Bildungserfahrungen geflüchteter Adoleszenter an einer Waldorfschule 7 -
Titel: Bildungserfahrungen geflüchteter Adoleszenter an einer Waldorfschule
Verfasser: Beckel, Larissa
Jahr: 2022
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- Braving the Currents: Evaluating Environmental Conflict Resolution in the River Basins of the American West Braving the Currents: Evaluating Environmental Conflict Resolution in the River Basins of the American West 8 -
Titel: Braving the Currents: Evaluating Environmental Conflict Resolution in the River Basins of the American West
Verfasser:
Jahr: 2004
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- Care, Climate, and Debt: Transdisciplinary Problems and Possibilities Care, Climate, and Debt: Transdisciplinary Problems and Possibilities 9 -
Titel: Care, Climate, and Debt: Transdisciplinary Problems and Possibilities
Verfasser:
Jahr: 2022
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- Child Poverty and Social Protection in Central and Western Africa Child Poverty and Social Protection in Central and Western Africa 10 -
Titel: Child Poverty and Social Protection in Central and Western Africa
Verfasser:
Jahr: 2019
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