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Nr. Cover Titel Verfasser Jahr Beschreibung Exemplarinformation
1 3000 Jahre Analysis: Geschichte, Kulturen, Menschen 3000 Jahre Analysis: Geschichte, Kulturen, Menschen [E-Book] Sonar, Thomas 2011 E-Book URL Exists Catalogue Record .
2 3000 Jahre Analysis: Geschichte, Kulturen, Menschen 3000 Jahre Analysis: Geschichte, Kulturen, Menschen [Buch] Sonar, Thomas 2011 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: SG 590 S698.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
3 3000 Jahre Analysis: Geschichte - Kulturen - Menschen 3000 Jahre Analysis: Geschichte - Kulturen - Menschen [E-Book] Sonar, Thomas 2016 E-Book URL Exists Catalogue Record .
4 Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl: Empirische Studie zur Ordnungsrelation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl: Empirische Studie zur Ordnungsrelation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive [E-Book] Schindler, Maike 2014 E-Book URL Exists Catalogue Record .
5 Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung: Struktur - Funktion - Zahl Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung: Struktur - Funktion - Zahl [E-Book] Hischer, Horst 2012 E-Book URL Exists Catalogue Record .
6 Mathematik im Prozess: Philosophische, Historische und Didaktische Perspektiven Mathematik im Prozess: Philosophische, Historische und Didaktische Perspektiven [E-Book] Rathgeb, Martin 2013 E-Book URL Exists Catalogue Record .
7 Mathematik und Gesellschaft: Historische, philosophische und didaktische Perspektiven Mathematik und Gesellschaft: Historische, philosophische und didaktische Perspektiven [E-Book]   2018 E-Book URL Exists Catalogue Record .
8 Mathematik verstehen: philosophische und didaktische Perspektiven ; [11. Tagung zur Allgemeinen Mathematik: Mathematik verstehen - philosophische und didaktische Aspekte vom 3. bis 5. Dezember 2009 an der Universität Siegen] Mathematik verstehen: philosophische und didaktische Perspektiven ; [11. Tagung zur Allgemeinen Mathematik: Mathematik verstehen - philosophische und didaktische Aspekte vom 3. bis 5. Dezember 2009 an der Universität Siegen] [Buch]   2011 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DP 4400 H478.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
9 Mathematik Verstehen: Philosophische und Didaktische Perspektiven Mathematik Verstehen: Philosophische und Didaktische Perspektiven [E-Book] Helmerich, Markus 2011 E-Book URL Exists Catalogue Record .

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