Suchergebnisse

Titel: "Brüche und Brücken" - Übergänge im Kontext des Sachunterrichts
Verfasser:
Jahr: 2020
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Titel: "Einer von uns beiden muss sich ändern und mit dir fangen wir an" Ein Konfliktratgeber für Lehrerinnen und Lehrer
Verfasser: Schaffner, Bardo
Jahr: 2020
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Titel: "Entweder sind die durch Zufall entstanden oder Gott hatte seine Finger im Spiel" eine Interviewstudie zu Kindervorstellungen über das Naturphänomen Fluss im Kontext des Conceptual Change
Verfasser: Harder, Moritz
Jahr: 2018
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Titel: "Gegenwind von allen Seiten" oder "wirklich ernst genommen" Rekonstruktionen von Argumentationsmustern zur Schülervertretung in der gymnasialen Oberstufe
Verfasser: Fiedler-Ebke, Wiebke
Jahr: 2020
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Titel: "Ich würde die Hausaufgaben abschaffen ebenso wie das Sitzenbleiben." 19 Interviews zu zentralen Fragen der Schulpädagogik
Verfasser:
Jahr: 2017
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Titel: "Langsam vermisse ich die Schule ..." Schule während und nach der Corona-Pandemie
Verfasser:
Jahr: 2020
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Titel: "Open Educational Resources" im Geschichtsunterricht: Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Verfasser: Mayer-Simmet, Oliver
Jahr: 2023
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Titel: "Sagt nicht so was!" Lernen im homogenisiert-fragmentierten Raum der Nation: eine qualitative Untersuchung bei aktiven Schüler/innen gegen Rassismus und Rechtsextremismus
Verfasser: Guthmann, Thomas
Jahr: 2014
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Titel: "Subjektorientierung"? Kritik des Subjektbegriffs in der Didaktik der schulischen politischen Bildung
Verfasser: Bauer, Christoph
Jahr: 2017
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Titel: 42 Denk- und Sachaufgaben: wie Kinder mathematische Aufgaben lösen und diskutieren
Verfasser:
Jahr: 2023
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