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![Aktionsfelder der Hochschuldidaktik: von der Weiterbildung zum Diskurs Aktionsfelder der Hochschuldidaktik: von der Weiterbildung zum Diskurs](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830975298&size=100) |
Aktionsfelder der Hochschuldidaktik: von der Weiterbildung zum Diskurs [E-Book]
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2011 |
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![Dein Top-Studium: So studierst Du schnell, erfolgreich und gelassen Dein Top-Studium: So studierst Du schnell, erfolgreich und gelassen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834941091&size=100) |
Dein Top-Studium: So studierst Du schnell, erfolgreich und gelassen [E-Book]
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Proksch, Dorian
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2012 |
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![Diversität in der Hochschullehre - Didaktik für den Lehralltag Diversität in der Hochschullehre - Didaktik für den Lehralltag](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838556031&size=100) |
Diversität in der Hochschullehre - Didaktik für den Lehralltag [E-Book]
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Auferkorte-Michaelis, Nicole
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2021 |
500324041
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![Erfolg und Misserfolg beim selbstregulierten Lernen: Arbeitsprobleme im Kontext von Lernstrategien, Lernmotivation und Studienerfolg Erfolg und Misserfolg beim selbstregulierten Lernen: Arbeitsprobleme im Kontext von Lernstrategien, Lernmotivation und Studienerfolg](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830986072&size=100) |
Erfolg und Misserfolg beim selbstregulierten Lernen: Arbeitsprobleme im Kontext von Lernstrategien, Lernmotivation und Studienerfolg [E-Book]
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Holz-Ebeling, Friederike
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2017 |
500425516
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![Hochschullehre & Industrie 4.0: Herausforderungen - Lösungen - Perspektiven Hochschullehre & Industrie 4.0: Herausforderungen - Lösungen - Perspektiven](Cover.cls?type=cover&isbn=9783763959341&size=100) |
Hochschullehre & Industrie 4.0: Herausforderungen - Lösungen - Perspektiven [Buch]
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2019 |
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Regalstandort: AL 34000 H136.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Informationskompetenz im Hochschulkontext: interdisziplinäre Forschungsperspektiven ; [Beiträge des interdisziplinären Symposiums "Informationskompetenz im Hochschulkontext - Interdisziplinäre Forschungsperspektiven", das im Mai 2014 vom Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) in Trier veranstaltet wurde] Informationskompetenz im Hochschulkontext: interdisziplinäre Forschungsperspektiven ; [Beiträge des interdisziplinären Symposiums "Informationskompetenz im Hochschulkontext - Interdisziplinäre Forschungsperspektiven", das im Mai 2014 vom Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) in Trier veranstaltet wurde]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783958530102&size=100) |
Informationskompetenz im Hochschulkontext: interdisziplinäre Forschungsperspektiven ; [Beiträge des interdisziplinären Symposiums "Informationskompetenz im Hochschulkontext - Interdisziplinäre Forschungsperspektiven", das im Mai 2014 vom Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) in Trier veranstaltet wurde] [Buch]
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2015 |
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Regalstandort: AN 76400 M468.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Innovative Lehrformen: Projektarbeit in der Hochschule ; projektbasiertes und problemorientiertes Lehren und Lernen Innovative Lehrformen: Projektarbeit in der Hochschule ; projektbasiertes und problemorientiertes Lehren und Lernen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783407365217&size=100) |
Innovative Lehrformen: Projektarbeit in der Hochschule ; projektbasiertes und problemorientiertes Lehren und Lernen [Buch]
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2012 |
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Regalstandort: AL 34350 R937.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek, ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![Interdisziplinäre Studienprojekte gestalten: aus der Praxis für die Praxis Interdisziplinäre Studienprojekte gestalten: aus der Praxis für die Praxis](Cover.cls?type=cover&isbn=9783763959174&size=100) |
Interdisziplinäre Studienprojekte gestalten: aus der Praxis für die Praxis [Buch]
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Dirsch-Weigand, Andrea
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2018 |
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Regalstandort: AL 34350 D599.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Interdisziplinäre Studienprojekte gestalten: aus der Praxis für die Praxis Interdisziplinäre Studienprojekte gestalten: aus der Praxis für die Praxis](Cover.cls?type=cover&isbn=9783763962822&size=100) |
Interdisziplinäre Studienprojekte gestalten: aus der Praxis für die Praxis [E-Book]
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Dirsch-Weigand, Andrea
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2018 |
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![Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik: lehren - vortragen - prüfen - beraten : mit überarbeiteter Methodensammlung "Besser lehren", auch als Download Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik: lehren - vortragen - prüfen - beraten : mit überarbeiteter Methodensammlung "Besser lehren", auch als Download](Cover.cls?type=cover&isbn=9783407257642&size=100) |
Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik: lehren - vortragen - prüfen - beraten : mit überarbeiteter Methodensammlung "Besser lehren", auch als Download [Buch]
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Macke, Gerd
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2016 |
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Regalstandort: DM 3000 M154(3).
Lit.abteilungen: Freihand.
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Anzahl Exemplare: 2.
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![Lernen lernen in Studium & Weiterbildung: Schlüsselkompetenzen und Lernmethoden für den persönlichen Erfolg Lernen lernen in Studium & Weiterbildung: Schlüsselkompetenzen und Lernmethoden für den persönlichen Erfolg](Cover.cls?type=cover&isbn=9783791037493&size=100) |
Lernen lernen in Studium & Weiterbildung: Schlüsselkompetenzen und Lernmethoden für den persönlichen Erfolg [Buch]
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Bazhin, Alexander
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2017 |
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Regalstandort: CP 5000 B362.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![Lust oder Frust? Qualität von Lehre und Studium auf dem Prüfstand Lust oder Frust? Qualität von Lehre und Studium auf dem Prüfstand](Cover.cls?type=cover&isbn=9783763962860&size=100) |
Lust oder Frust? Qualität von Lehre und Studium auf dem Prüfstand [E-Book]
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2019 |
500432842
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![Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830927907&size=100) |
Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen [Buch]
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Hanft, Anke
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2014 |
500198349
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Regalstandort: AL 34000 H238.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße, Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 2.
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14 |
![Mein Start in die Hochschullehre: Ratgeber für Erstlehrende Mein Start in die Hochschullehre: Ratgeber für Erstlehrende](Cover.cls?type=cover&isbn=9783825252090&size=100) |
Mein Start in die Hochschullehre: Ratgeber für Erstlehrende [Buch]
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Klein, Andrea
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2019 |
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Regalstandort: AL 34000 K64.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Mein Start in die Hochschullehre: Ratgeber für Erstlehrende Mein Start in die Hochschullehre: Ratgeber für Erstlehrende](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838552095&size=100) |
Mein Start in die Hochschullehre: Ratgeber für Erstlehrende [E-Book]
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Klein, Andrea
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2019 |
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![Offene und kompetenzorientierte Hochschule Offene und kompetenzorientierte Hochschule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834015525&size=100) |
Offene und kompetenzorientierte Hochschule [Buch]
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2015 |
500217164
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Regalstandort: AL 34000 A752-1.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830992387&size=100) |
Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen [E-Book]
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Hanft, Anke
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2020 |
500435146
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![¬Das¬ Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende ¬Das¬ Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838541419&size=100) |
¬Das¬ Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende [E-Book]
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Bräuer, Gerd
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2014 |
500322494
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![Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive](Cover.cls?type=cover&isbn=9783763960453&size=100) |
Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive [E-Book]
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2019 |
500432329
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![Selbstbestimmt lernen – Selbstlernarrangements gestalten: Innovationen für Studiengänge und Lehrveranstaltungen mit kostbarer Präsenzzeit Selbstbestimmt lernen – Selbstlernarrangements gestalten: Innovationen für Studiengänge und Lehrveranstaltungen mit kostbarer Präsenzzeit](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830986362&size=100) |
Selbstbestimmt lernen – Selbstlernarrangements gestalten: Innovationen für Studiengänge und Lehrveranstaltungen mit kostbarer Präsenzzeit [E-Book]
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2017 |
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