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!["Sagt nicht so was!" Lernen im homogenisiert-fragmentierten Raum der Nation: eine qualitative Untersuchung bei aktiven Schüler/innen gegen Rassismus und Rechtsextremismus "Sagt nicht so was!" Lernen im homogenisiert-fragmentierten Raum der Nation: eine qualitative Untersuchung bei aktiven Schüler/innen gegen Rassismus und Rechtsextremismus](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414056&size=100) |
"Sagt nicht so was!" Lernen im homogenisiert-fragmentierten Raum der Nation: eine qualitative Untersuchung bei aktiven Schüler/innen gegen Rassismus und Rechtsextremismus [E-Book]
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Guthmann, Thomas
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2014 |
500431454
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![Antisemitismen: Sondierungen im Bildungsbereich Antisemitismen: Sondierungen im Bildungsbereich](Cover.cls?type=cover&isbn=9783734414572&size=100) |
Antisemitismen: Sondierungen im Bildungsbereich [E-Book]
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2022 |
500439922
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![Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783734411571&size=100) |
Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung [E-Book]
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2021 |
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![¬Den¬ Begriff „Rasse“ überwinden: die „Jenaer Erklärung“ in der (Hoch-)Schulbildung ¬Den¬ Begriff „Rasse“ überwinden: die „Jenaer Erklärung“ in der (Hoch-)Schulbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781560086&size=100) |
¬Den¬ Begriff „Rasse“ überwinden: die „Jenaer Erklärung“ in der (Hoch-)Schulbildung [E-Book]
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2023 |
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![Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe: Anforderungen an Lehrpersonen Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe: Anforderungen an Lehrpersonen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783966659277&size=100) |
Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe: Anforderungen an Lehrpersonen [E-Book]
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Heinze, Franziska
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2022 |
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![Bildung für nachhaltige Entwicklung: zur Kritik eines pädagogischen Programms Bildung für nachhaltige Entwicklung: zur Kritik eines pädagogischen Programms](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834016089&size=100) |
Bildung für nachhaltige Entwicklung: zur Kritik eines pädagogischen Programms [Buch]
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Kehren, Yvonne
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2016 |
500224642
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Regalstandort: DK 2000 K26.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Bildung für nachhaltige Entwicklung Bildung für nachhaltige Entwicklung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781557970&size=100) |
Bildung für nachhaltige Entwicklung [E-Book]
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2019 |
500432578
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![Bildung für nachhaltigen Konsum: ein Praxisbuch; mit Beispielen und Anregungen aus dem Projekt BINK - Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum Bildung für nachhaltigen Konsum: ein Praxisbuch; mit Beispielen und Anregungen aus dem Projekt BINK - Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum](Cover.cls?type=cover&isbn=9783888644986&size=100) |
Bildung für nachhaltigen Konsum: ein Praxisbuch; mit Beispielen und Anregungen aus dem Projekt BINK - Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum [Buch]
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2011 |
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Regalstandort: DG 9700 N435.
Lit.abteilungen: Freihand, Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek, ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![Bildung in postkolonialen Konstellationen: erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven Bildung in postkolonialen Konstellationen: erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven](Cover.cls?type=cover&isbn=9783839456699&size=100) |
Bildung in postkolonialen Konstellationen: erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven [E-Book]
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2022 |
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![Bildung in postkolonialen Konstellationen: erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven Bildung in postkolonialen Konstellationen: erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven](Cover.cls?type=cover&isbn=9783839456699&size=100) |
Bildung in postkolonialen Konstellationen: erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven [E-Book]
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2022 |
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![Bildung Macht Zukunft: Lernen für die sozial-ökologische Transformation? Bildung Macht Zukunft: Lernen für die sozial-ökologische Transformation?](Cover.cls?type=cover&isbn=9783734411250&size=100) |
Bildung Macht Zukunft: Lernen für die sozial-ökologische Transformation? [E-Book]
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2020 |
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![Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847412014&size=100) |
Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen [E-Book]
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2019 |
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![Brennpunkt Populismus: 15 Antworten aus Fachdidaktik und Bildungswissenschaft Brennpunkt Populismus: 15 Antworten aus Fachdidaktik und Bildungswissenschaft](Cover.cls?type=cover&isbn=9783734413513&size=100) |
Brennpunkt Populismus: 15 Antworten aus Fachdidaktik und Bildungswissenschaft [E-Book]
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2022 |
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![¬The¬ color of civics: civic education for a multiracial democracy ¬The¬ color of civics: civic education for a multiracial democracy](Cover.cls?type=cover&isbn=9780197685686&size=100) |
¬The¬ color of civics: civic education for a multiracial democracy [E-Book]
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Nelsen, Matthew D.
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2023 |
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![Demokratie lernen in der Schule: politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer Demokratie lernen in der Schule: politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830991946&size=100) |
Demokratie lernen in der Schule: politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer [E-Book]
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2020 |
500433300
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![Demokratie-Erziehung als Querschnittsaufgabe: Eine Studie zu Subjektiven Theorien von Lehrkräften Demokratie-Erziehung als Querschnittsaufgabe: Eine Studie zu Subjektiven Theorien von Lehrkräften](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781559615&size=100) |
Demokratie-Erziehung als Querschnittsaufgabe: Eine Studie zu Subjektiven Theorien von Lehrkräften [E-Book]
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Große Prues, Peter
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2022 |
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![Demokratiekompetenz: Beiträge aus Politikwissenschaft, Pädagogik und politischer Bildung Demokratiekompetenz: Beiträge aus Politikwissenschaft, Pädagogik und politischer Bildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783322833891&size=100) |
Demokratiekompetenz: Beiträge aus Politikwissenschaft, Pädagogik und politischer Bildung [E-Book]
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Himmelmann, Gerhard
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2005 |
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![Demokratie-Lernen durch Partizipation? fallrekonstruktive Analysen zur Partizipation als pädagogischer Praxis Demokratie-Lernen durch Partizipation? fallrekonstruktive Analysen zur Partizipation als pädagogischer Praxis](Cover.cls?type=cover&isbn=9783866495739&size=100) |
Demokratie-Lernen durch Partizipation? fallrekonstruktive Analysen zur Partizipation als pädagogischer Praxis [E-Book]
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Leser, Christoph
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2011 |
500429730
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![Demokratiepädagogik: Lernen für die Zivilgesellschaft Demokratiepädagogik: Lernen für die Zivilgesellschaft](Cover.cls?type=cover&isbn=9783899742275&size=100) |
Demokratiepädagogik: Lernen für die Zivilgesellschaft [Buch]
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2011 |
500181360
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Regalstandort: DP 6100 B569(2).
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Demokratische Schule als Beruf: 6. Jahrbuch Demokratiepädagogik Demokratische Schule als Beruf: 6. Jahrbuch Demokratiepädagogik](Cover.cls?type=cover&isbn=9783734407802&size=100) |
Demokratische Schule als Beruf: 6. Jahrbuch Demokratiepädagogik [E-Book]
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2019 |
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