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![Clevere Aufgaben: Bausteine der Unterrichtsentwicklung Clevere Aufgaben: Bausteine der Unterrichtsentwicklung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783035512311&size=100) |
Clevere Aufgaben: Bausteine der Unterrichtsentwicklung [Buch]
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2018 |
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Regalstandort: DP 1700 H249.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Englischunterricht analysieren und gestalten: eine Einführung Englischunterricht analysieren und gestalten: eine Einführung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783825260422&size=100) |
Englischunterricht analysieren und gestalten: eine Einführung [Buch]
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Gehring, Wolfgang
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2023 |
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Regalstandort: HD 188 G311.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek, ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis: komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis: komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830935193&size=100) |
Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis: komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner [Buch]
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2016 |
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Regalstandort: DK 1055 H288.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis: komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis: komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830985198&size=100) |
Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis: komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner [E-Book]
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2016 |
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![Ermöglichungsdidaktik: erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen Ermöglichungsdidaktik: erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834014412&size=100) |
Ermöglichungsdidaktik: erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen [Buch]
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2020 |
500385729
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Regalstandort: DW 1000 A758(4).
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![Ermöglichungsdidaktik: erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen Ermöglichungsdidaktik: erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783763963812&size=100) |
Ermöglichungsdidaktik: erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen [E-Book]
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2020 |
500386727
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![Fragen stellen an die Welt: Eine Untersuchung zur Kompetenzentwicklung in eine m an den Schülerfragen orientierten Sachunterricht Fragen stellen an die Welt: Eine Untersuchung zur Kompetenzentwicklung in eine m an den Schülerfragen orientierten Sachunterricht](Cover.cls?type=cover&isbn=9783763963423&size=100) |
Fragen stellen an die Welt: Eine Untersuchung zur Kompetenzentwicklung in eine m an den Schülerfragen orientierten Sachunterricht [E-Book]
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Brinkmann, Vera
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2019 |
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![Geschichte kompetent unterrichten: Wie sich Kompetenzorientierung im Geschichtsunterricht umsetzen lässt Geschichte kompetent unterrichten: Wie sich Kompetenzorientierung im Geschichtsunterricht umsetzen lässt](Cover.cls?type=cover&isbn=9783734406164&size=100) |
Geschichte kompetent unterrichten: Wie sich Kompetenzorientierung im Geschichtsunterricht umsetzen lässt [E-Book]
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Rauh, Robert
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2018 |
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![Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658296681&size=100) |
Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik [E-Book]
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2022 |
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![Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion: Kompetenzförderung durch spielbasiertes Lernen bei vier- bis achtjährigen Kindern Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion: Kompetenzförderung durch spielbasiertes Lernen bei vier- bis achtjährigen Kindern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830943303&size=100) |
Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion: Kompetenzförderung durch spielbasiertes Lernen bei vier- bis achtjährigen Kindern [Buch]
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2021 |
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Regalstandort: DP 3100 Z39.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion: Kompetenzförderung durch spielbasiertes Lernen bei vier- bis achtjährigen Kindern Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion: Kompetenzförderung durch spielbasiertes Lernen bei vier- bis achtjährigen Kindern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830993308&size=100) |
Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion: Kompetenzförderung durch spielbasiertes Lernen bei vier- bis achtjährigen Kindern [E-Book]
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2021 |
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![Kompetenzmessung in der Hochschullehre? eine Studie über die Vermittlung und Einschätzung von Gender/Queer- und Diversity-Kompetenzen für soziale Berufe im Hochschulkontext Kompetenzmessung in der Hochschullehre? eine Studie über die Vermittlung und Einschätzung von Gender/Queer- und Diversity-Kompetenzen für soziale Berufe im Hochschulkontext](Cover.cls?type=cover&isbn=9783779929437&size=100) |
Kompetenzmessung in der Hochschullehre? eine Studie über die Vermittlung und Einschätzung von Gender/Queer- und Diversity-Kompetenzen für soziale Berufe im Hochschulkontext [Buch]
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Perko, Gudrun
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2014 |
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Regalstandort: AL 17900 P451.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Kompetenzorientiert lehren an der Hochschule Kompetenzorientiert lehren an der Hochschule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783825250478&size=100) |
Kompetenzorientiert lehren an der Hochschule [Buch]
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Brendel, Sabine
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2019 |
500289760
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Regalstandort: AL 34000 B837.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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14 |
![Kompetenzorientiert lehren an der Hochschule Kompetenzorientiert lehren an der Hochschule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838550473&size=100) |
Kompetenzorientiert lehren an der Hochschule [E-Book]
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Brendel, Sabine
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2019 |
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![Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik: lehren - vortragen - prüfen - beraten : mit überarbeiteter Methodensammlung "Besser lehren", auch als Download Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik: lehren - vortragen - prüfen - beraten : mit überarbeiteter Methodensammlung "Besser lehren", auch als Download](Cover.cls?type=cover&isbn=9783407257642&size=100) |
Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik: lehren - vortragen - prüfen - beraten : mit überarbeiteter Methodensammlung "Besser lehren", auch als Download [Buch]
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Macke, Gerd
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2016 |
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Regalstandort: DM 3000 M154(3).
Lit.abteilungen: Freihand.
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Anzahl Exemplare: 2.
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![Kompetenzorientierte individuelle Förderung in der Schule: eine explorative Studie zur Verwendung einer digitalen Bildungsdokumentation Kompetenzorientierte individuelle Förderung in der Schule: eine explorative Studie zur Verwendung einer digitalen Bildungsdokumentation](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830994473&size=100) |
Kompetenzorientierte individuelle Förderung in der Schule: eine explorative Studie zur Verwendung einer digitalen Bildungsdokumentation [E-Book]
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Sonnenburg, Nadine
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2022 |
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![Kompetenzorientierter guter Unterricht und bedarfsorientierte Lehrerfortbildung Kompetenzorientierter guter Unterricht und bedarfsorientierte Lehrerfortbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830986577&size=100) |
Kompetenzorientierter guter Unterricht und bedarfsorientierte Lehrerfortbildung [E-Book]
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Lindner, Gertrud
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2018 |
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![Kompetenzorientierter Unterricht: theoretische Grundlagen - erprobte Praxisbeispiele Kompetenzorientierter Unterricht: theoretische Grundlagen - erprobte Praxisbeispiele](Cover.cls?type=cover&isbn=9783825251468&size=100) |
Kompetenzorientierter Unterricht: theoretische Grundlagen - erprobte Praxisbeispiele [Buch]
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2019 |
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Regalstandort: DP 1000 F919.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Kompetenzorientierter Unterricht: theoretische Grundlagen - erprobte Praxisbeispiele Kompetenzorientierter Unterricht: theoretische Grundlagen - erprobte Praxisbeispiele](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838551463&size=100) |
Kompetenzorientierter Unterricht: theoretische Grundlagen - erprobte Praxisbeispiele [E-Book]
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2019 |
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![Lerndialog statt Noten: neue Formen der Leistungsbeurteilung Lerndialog statt Noten: neue Formen der Leistungsbeurteilung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783407629500&size=100) |
Lerndialog statt Noten: neue Formen der Leistungsbeurteilung [Buch]
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Winter, Felix
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2015 |
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Regalstandort: DO 1250 W784.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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