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Nr. Cover Titel Verfasser Jahr Beschreibung Exemplarinformation
1 Bilinguale Erziehung als Förderkonzept für gehörlose SchülerInnen: Abschlußbericht zum Hamburger Bilingualen Schulversuch Bilinguale Erziehung als Förderkonzept für gehörlose SchülerInnen: Abschlußbericht zum Hamburger Bilingualen Schulversuch [Buch]   2004 Reihenverknüpfung anzeigen für Katalogsatz 500176140500176140 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 6410 G927.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
2 Bilingualer Unterricht in Gebärden-, Schrift- und Lautsprache mit hörgeschädigten SchülerInnen in der Primarstufe: Zwischenbericht zum Berliner Bilingualen Schulversuch Bilingualer Unterricht in Gebärden-, Schrift- und Lautsprache mit hörgeschädigten SchülerInnen in der Primarstufe: Zwischenbericht zum Berliner Bilingualen Schulversuch [Buch]   2011 Reihenverknüpfung anzeigen für Katalogsatz 500176121500176121 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 6410 G927.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
3 Bilingualer Unterricht mit gehörlosen Grundschülern: Zwischenbericht zum Hamburger bilingualen Schulversuch Bilingualer Unterricht mit gehörlosen Grundschülern: Zwischenbericht zum Hamburger bilingualen Schulversuch [Buch]   1999 Reihenverknüpfung anzeigen für Katalogsatz 500058882500058882 Buch Regalstandort: DT 6400 G927.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
4 ¬Der¬ Elternratgeber: Leben mit hörgeschädigten Kindern ; Cochlear-Implantat (CI) bei gehörlosen und ertaubten Kindern ; Informationen - Erfahrungen - Meinungen ¬Der¬ Elternratgeber: Leben mit hörgeschädigten Kindern ; Cochlear-Implantat (CI) bei gehörlosen und ertaubten Kindern ; Informationen - Erfahrungen - Meinungen [Buch]   1997 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: YN 3603 G927.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße, Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 2.
5 Gebärden-Lexikon [Mehrbändige Werke]     MAB-Hierarchie für Katalogsatz anzeigen 500059436500059436 Mehrbändige Werke .
6 Overcoming the past, determining its consequences and finding solutions for the present: a contribution for deaf studies and sign language education ; proceedings of the 6th Deaf History International Conference July 31 - August 04, 2006 at the Humboldt University, Berlin Overcoming the past, determining its consequences and finding solutions for the present: a contribution for deaf studies and sign language education ; proceedings of the 6th Deaf History International Conference July 31 - August 04, 2006 at the Humboldt University, Berlin [Buch]   2009 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 6400 Z39.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
7 Vergleich der symbolisch visuellen Wahrnehmungs- und visomotorischen Produktionsfähigkeit von sprachentwicklungsgestörten, gehörlosen und nichtbehinderten Kindern (VIS) eine empirische Grundlagenuntersuchung zu den wahrnehmungsmässigen und feinmotorisch-koordinativen Voraussetzungen für den Schriftspracherwerb Vergleich der symbolisch visuellen Wahrnehmungs- und visomotorischen Produktionsfähigkeit von sprachentwicklungsgestörten, gehörlosen und nichtbehinderten Kindern (VIS) eine empirische Grundlagenuntersuchung zu den wahrnehmungsmässigen und feinmotorisch-koordinativen Voraussetzungen für den Schriftspracherwerb [Buch] Günther, Klaus-Burkhard 1994 Reihenverknüpfung anzeigen für Katalogsatz 500033033500033033 Buch Regalstandort: ER 870 G927.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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