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![¬Die¬ Chancen unserer Kinder: warum Charakter wichtiger ist als Intelligenz ¬Die¬ Chancen unserer Kinder: warum Charakter wichtiger ist als Intelligenz](Cover.cls?type=cover&isbn=9783608948035&size=100) |
¬Die¬ Chancen unserer Kinder: warum Charakter wichtiger ist als Intelligenz [Buch]
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Tough, Paul
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2013 |
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Regalstandort: CR 4000 T722.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Cognitive development [Buch]
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1986 |
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![¬Das¬ Denken von Kindern ¬Das¬ Denken von Kindern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783486806427&size=100) |
¬Das¬ Denken von Kindern [E-Book]
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Kleber, Michaela
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2015 |
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![¬The¬ development of deaf children: academic achievement levels and social processes ¬The¬ development of deaf children: academic achievement levels and social processes](Cover.cls?type=cover&isbn=9783927731585&size=100) |
¬The¬ development of deaf children: academic achievement levels and social processes [Hochschulschriften]
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Heiling, Kerstin
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1995 |
500038320
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Regalstandort: DT 6400 H466.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Eltern-Guide Social Media: Instagram, Snapchat, TikTok und Co. – Kinder und Jugendliche unterwegs im Internet Eltern-Guide Social Media: Instagram, Snapchat, TikTok und Co. – Kinder und Jugendliche unterwegs im Internet](Cover.cls?type=cover&isbn=9783662635322&size=100) |
Eltern-Guide Social Media: Instagram, Snapchat, TikTok und Co. – Kinder und Jugendliche unterwegs im Internet [E-Book]
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Habermann, Kathrin
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2021 |
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![Entrenchment and the Psychology of Language Learning: How We Reorganize and Adapt Linguistic Knowledge Entrenchment and the Psychology of Language Learning: How We Reorganize and Adapt Linguistic Knowledge](Cover.cls?type=cover&isbn=9783110341423&size=100) |
Entrenchment and the Psychology of Language Learning: How We Reorganize and Adapt Linguistic Knowledge [E-Book]
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2017 |
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![Entwicklung, Lernen und Förderung der Jüngsten Entwicklung, Lernen und Förderung der Jüngsten](Cover.cls?type=cover&isbn=9783170243033&size=100) |
Entwicklung, Lernen und Förderung der Jüngsten [Buch]
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Völkel, Petra
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2015 |
500207867
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Regalstandort: CQ 6200 V873.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Entwicklung und Lernen junger Kinder Entwicklung und Lernen junger Kinder](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830974789&size=100) |
Entwicklung und Lernen junger Kinder [E-Book]
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2011 |
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![Entwicklungsorientierte Elementarpädagogik: Kinder sehen, verstehen und entwicklungsunterstützend handeln Entwicklungsorientierte Elementarpädagogik: Kinder sehen, verstehen und entwicklungsunterstützend handeln](Cover.cls?type=cover&isbn=9783944548029&size=100) |
Entwicklungsorientierte Elementarpädagogik: Kinder sehen, verstehen und entwicklungsunterstützend handeln [Buch]
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Krenz, Armin
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2014 |
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Regalstandort: DS 7130 K92.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![¬The¬ essential child: origins of essentialism in everyday thought ¬The¬ essential child: origins of essentialism in everyday thought](Cover.cls?type=cover&isbn=9780199786718&size=100) |
¬The¬ essential child: origins of essentialism in everyday thought [E-Book]
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Gelman, Susan A.
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2003 |
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![Exekutive Funktionen und Selbstregulation: neurowissenschaftliche Grundlagen und Transfer in die pädagogische Praxis Exekutive Funktionen und Selbstregulation: neurowissenschaftliche Grundlagen und Transfer in die pädagogische Praxis](Cover.cls?type=cover&isbn=9783456854243&size=100) |
Exekutive Funktionen und Selbstregulation: neurowissenschaftliche Grundlagen und Transfer in die pädagogische Praxis [Buch]
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2014 |
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Regalstandort: CP 5100 K95.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![¬Ein¬ gesunder Geist in einem geschickten Körper? zur Beziehung von Bewegung, Kognition, Sprache und Selbstbild bei 6- und 7-jährigen Kindern : eine theoretische und empirische Studie ¬Ein¬ gesunder Geist in einem geschickten Körper? zur Beziehung von Bewegung, Kognition, Sprache und Selbstbild bei 6- und 7-jährigen Kindern : eine theoretische und empirische Studie](Cover.cls?type=cover&isbn=9783836660105&size=100) |
¬Ein¬ gesunder Geist in einem geschickten Körper? zur Beziehung von Bewegung, Kognition, Sprache und Selbstbild bei 6- und 7-jährigen Kindern : eine theoretische und empirische Studie [Buch]
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Moser, Thomas
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2008 |
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Regalstandort: ZX 7970 M899.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![Handbuch Frühe Kindheit Handbuch Frühe Kindheit](Cover.cls?type=cover&isbn=9783866494312&size=100) |
Handbuch Frühe Kindheit [Buch]
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2014 |
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Regalstandort: DK 2000 B796.
Lit.abteilungen: Freihand, Freihand.
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Anzahl Exemplare: 2.
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![Handbuch Frühe Kindheit Handbuch Frühe Kindheit](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847408321&size=100) |
Handbuch Frühe Kindheit [E-Book]
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2020 |
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![Infant perception and cognition: recent advances, emerging theories, and future directions Infant perception and cognition: recent advances, emerging theories, and future directions](Cover.cls?type=cover&isbn=9780199863969&size=100) |
Infant perception and cognition: recent advances, emerging theories, and future directions [E-Book]
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2011 |
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![Kinder von 1 bis 6: Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung Kinder von 1 bis 6: Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783631643129&size=100) |
Kinder von 1 bis 6: Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung [Buch]
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Rau, Marie Luise
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2013 |
500185663
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Regalstandort: DX 1061 R239.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Kinderaussagen zu naturwissenschaftlichen Phänomenen: eine Untersuchung historischer und aktueller Befunde im Kontext des Sachunterrichts Kinderaussagen zu naturwissenschaftlichen Phänomenen: eine Untersuchung historischer und aktueller Befunde im Kontext des Sachunterrichts](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781554559&size=100) |
Kinderaussagen zu naturwissenschaftlichen Phänomenen: eine Untersuchung historischer und aktueller Befunde im Kontext des Sachunterrichts [E-Book]
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Furtner, Matthias
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2016 |
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![Kognitiv anregende Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich: eine qualitativ-quantitative Videostudie Kognitiv anregende Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich: eine qualitativ-quantitative Videostudie](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830985440&size=100) |
Kognitiv anregende Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich: eine qualitativ-quantitative Videostudie [E-Book]
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Tournier, Maike
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2017 |
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![Kompetenzen von Erzieherinnen im Prozess der Beobachtung kindlicher Bildung und Entwicklung Kompetenzen von Erzieherinnen im Prozess der Beobachtung kindlicher Bildung und Entwicklung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783831640850&size=100) |
Kompetenzen von Erzieherinnen im Prozess der Beobachtung kindlicher Bildung und Entwicklung [Buch]
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Wildgruber, Andreas
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2011 |
500171260
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Regalstandort: DS 7130 W673.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![¬Die¬ Konstruktion der sozialen Welt: Piagets Interaktionsmodell und die Entwicklung kognitiver und sozialer Strukturen ¬Die¬ Konstruktion der sozialen Welt: Piagets Interaktionsmodell und die Entwicklung kognitiver und sozialer Strukturen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783531125961&size=100) |
¬Die¬ Konstruktion der sozialen Welt: Piagets Interaktionsmodell und die Entwicklung kognitiver und sozialer Strukturen [Hochschulschriften]
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Nicolaisen, Bernd
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1994 |
500032641
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Regalstandort: CQ 9103 N637.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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