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![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
"... dass man sie nicht gleich umbringen soll, sondern erst mal gucken ..." diskursanalytische Untersuchungen zur interaktiven Beziehungskonstitution und damit verbundenen Konstruktion des "Anderen" in Unterrichtsgesprächen [Mehrbändige Werke]
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Horstmann, Susanne
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500127295
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![101 Tipps für Unterrichtsgespräche: die gelingende Praxis einer Königsdisziplin 101 Tipps für Unterrichtsgespräche: die gelingende Praxis einer Königsdisziplin](Cover.cls?type=cover&isbn=9783407259240&size=100) |
101 Tipps für Unterrichtsgespräche: die gelingende Praxis einer Königsdisziplin [E-Book]
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Becker, Bastian
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2023 |
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![Dialogische Gesprächsführung im Unterricht: Interventionsansatz, Instrumente und Videokodierungen Dialogische Gesprächsführung im Unterricht: Interventionsansatz, Instrumente und Videokodierungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830991601&size=100) |
Dialogische Gesprächsführung im Unterricht: Interventionsansatz, Instrumente und Videokodierungen [E-Book]
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2020 |
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![Dialogische Klassengesprächsführung im Geschichtsunterricht: Entwicklung einer fachlichen und transversalen Kompetenz von Lehrpersonen im Rahmen der Interventionsstudie Socrates 2.0 Dialogische Klassengesprächsführung im Geschichtsunterricht: Entwicklung einer fachlichen und transversalen Kompetenz von Lehrpersonen im Rahmen der Interventionsstudie Socrates 2.0](Cover.cls?type=cover&isbn=9783734415081&size=100) |
Dialogische Klassengesprächsführung im Geschichtsunterricht: Entwicklung einer fachlichen und transversalen Kompetenz von Lehrpersonen im Rahmen der Interventionsstudie Socrates 2.0 [E-Book]
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Zimmermann, Matthias C.
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2023 |
500441101
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![Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms](Cover.cls?type=cover&isbn=9789027219794&size=100) |
Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms [Buch]
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Dalton-Puffer, Christiane
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2007 |
500150862
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Regalstandort: ES 862 D152.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Erklären im Kontext: neue Perspektiven aus der Gesprächs- und Unterrichtsforschung Erklären im Kontext: neue Perspektiven aus der Gesprächs- und Unterrichtsforschung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834005472&size=100) |
Erklären im Kontext: neue Perspektiven aus der Gesprächs- und Unterrichtsforschung [Buch]
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2009 |
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Regalstandort: DP 2160 S768.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![Ethnographie des Unterrichtsgesprächs: ein Beitrag zur Analyse von Unterrichtsgesprächen über Differenz als Alltagserfahrung Ethnographie des Unterrichtsgesprächs: ein Beitrag zur Analyse von Unterrichtsgesprächen über Differenz als Alltagserfahrung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830982838&size=100) |
Ethnographie des Unterrichtsgesprächs: ein Beitrag zur Analyse von Unterrichtsgesprächen über Differenz als Alltagserfahrung [E-Book]
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Angele, Claudia
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2016 |
500425250
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![Fachlich argumentieren lernen: didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern Fachlich argumentieren lernen: didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830981916&size=100) |
Fachlich argumentieren lernen: didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern [E-Book]
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2015 |
500430588
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![Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658096960&size=100) |
Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch [E-Book]
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2015 |
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![Improvisierendes Sprechen im Fremdsprachenunterricht: eine Untersuchung zur Entwicklung spontansprachlicher Handlungskompetenz in der Zielsprache Improvisierendes Sprechen im Fremdsprachenunterricht: eine Untersuchung zur Entwicklung spontansprachlicher Handlungskompetenz in der Zielsprache](Cover.cls?type=cover&isbn=9783823353133&size=100) |
Improvisierendes Sprechen im Fremdsprachenunterricht: eine Untersuchung zur Entwicklung spontansprachlicher Handlungskompetenz in der Zielsprache [Buch]
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Kurtz, Jürgen
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2001 |
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Regalstandort: HD 203 K96.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Ko-Konstruktive Problemlösegespräche im Mathematikunterricht: eine Studie zur lernpartnerschaftlichen Entwicklung mathematischer Lösungen unter Grundschulkindern Ko-Konstruktive Problemlösegespräche im Mathematikunterricht: eine Studie zur lernpartnerschaftlichen Entwicklung mathematischer Lösungen unter Grundschulkindern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830982678&size=100) |
Ko-Konstruktive Problemlösegespräche im Mathematikunterricht: eine Studie zur lernpartnerschaftlichen Entwicklung mathematischer Lösungen unter Grundschulkindern [E-Book]
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Höck, Gyde
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2015 |
500425223
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![Kommunikation im Unterricht: diskursanalytische Konzepte für den Fachunterricht Kommunikation im Unterricht: diskursanalytische Konzepte für den Fachunterricht](Cover.cls?type=cover&isbn=9783407342164&size=100) |
Kommunikation im Unterricht: diskursanalytische Konzepte für den Fachunterricht [Buch]
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Vogt, Rüdiger
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2015 |
500197875
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Regalstandort: DP 1100 V886.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Learning and teaching languages through content: a counterbalanced approach Learning and teaching languages through content: a counterbalanced approach](Cover.cls?type=cover&isbn=9789027219763&size=100) |
Learning and teaching languages through content: a counterbalanced approach [Buch]
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Lyster, Roy
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2007 |
500150863
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Regalstandort: ES 750 L995.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Lerndialoge von Kindern in einem jahrgangsgemischten Anfangsunterricht Mathematik: Chancen für eine mathematische Grundbildung Lerndialoge von Kindern in einem jahrgangsgemischten Anfangsunterricht Mathematik: Chancen für eine mathematische Grundbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830987239&size=100) |
Lerndialoge von Kindern in einem jahrgangsgemischten Anfangsunterricht Mathematik: Chancen für eine mathematische Grundbildung [E-Book]
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Gysin, Birgit
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2017 |
500427978
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![Mathematisch diskursive Praktiken des Erklärens: Rekonstruktion von Unterrichtsgesprächen in unterschiedlichen Mikrokulturen Mathematisch diskursive Praktiken des Erklärens: Rekonstruktion von Unterrichtsgesprächen in unterschiedlichen Mikrokulturen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658161590&size=100) |
Mathematisch diskursive Praktiken des Erklärens: Rekonstruktion von Unterrichtsgesprächen in unterschiedlichen Mikrokulturen [E-Book]
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Erath, Kirstin
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2017 |
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![Mit Kindern kompetenzorientiert über Lernen sprechen: Reflexionsmethoden für die Grundschule : Download-Materialien Mit Kindern kompetenzorientiert über Lernen sprechen: Reflexionsmethoden für die Grundschule : Download-Materialien](Cover.cls?type=cover&isbn=9783407257765&size=100) |
Mit Kindern kompetenzorientiert über Lernen sprechen: Reflexionsmethoden für die Grundschule : Download-Materialien [Buch]
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Köhler, Katja
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2017 |
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Regalstandort: DP 1060 K77.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Mündliche Kommunikation in der Schule Mündliche Kommunikation in der Schule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838528106&size=100) |
Mündliche Kommunikation in der Schule [E-Book]
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Wagner, Roland W.
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2006 |
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![Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs: Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs: Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783837659900&size=100) |
Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs: Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung [Buch]
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Lindinger, Isabel
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2022 |
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Regalstandort: MB 2566 L745.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 3.
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![Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs: Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs: Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783839459904&size=100) |
Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs: Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung [E-Book]
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Lindinger, Isabel
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2022 |
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![Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs: Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs: Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783839459904&size=100) |
Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs: Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung [E-Book]
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Lindinger, Isabel
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2022 |
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