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Auf die Lernbegleitung kommt es an! Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung [E-Book]
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2020 |
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Auslandspraktika in der Lehrkräftebildung: erste Erkenntnisse aus dem SCHULWÄRTS!-Forschungshub des Goethe-Instituts [E-Book]
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2022 |
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¬Die¬ Bedeutung Subjektiver Theorien von Praxislehrpersonen in der Unterrichtsbesprechung: eine explorative Studie im Setting der Schulpraktischen Ausbildung an Hauptschulen und Neuen Mittelschulen im Unterrichtsfach Englisch [E-Book]
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Geier, Ingrid
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2016 |
 500423422
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Bedingungen und Effekte von Lehrerbildung, Lehrkraftkompetenzen und Lehrkrafthandeln [E-Book]
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Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung <4., 2018, Dortmund>
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2019 |
500431174
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(De-)Professionalisierung durch Schulpraxis: Rekonstruktionen zum Studierendenhabitus und zu studentischen Entwicklungsaufgaben [E-Book]
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Kahlau, Joana
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2023 |
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Empirische Studien zum Praxissemester: Untersuchungen zum Bielefelder Modell [E-Book]
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2022 |
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Empowerment durch Schulpraktika [E-Book]
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Arnold, Karl-Heinz
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2010 |
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Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung: Eine qualitativ-inhaltsanalytische Studie zu den Praktikumsphasen der universitären Lehrerbildung [E-Book]
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Gassmann, Claudia
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2013 |
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„Grau, theurer Freund, ist alle Theorie“? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien [E-Book]
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2021 |
500434558
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Handlungskompetenz und Deutungsmuster: empirische Analysen zu praktischen Elementen in der Lehrer*innenbildung [E-Book]
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Grabosch, Anna
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2020 |
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Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung: bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven [E-Book]
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Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung<Veranstaltung> <2017, Wuppertal>
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2019 |
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Konzeptionelle Perspektiven Schulpraktischer Studien: Partnerschaftsmodelle – Praktikumskonzepte – Begleitformate [E-Book]
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2017 |
500425458
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Kooperation von Universität und Schule fördern: Schulen stärken, Lehrerbildung verbessern [Buch]
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2019 |
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Regalstandort: AL 39100 K63.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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Kooperation von Universität und Schule fördern: Schulen stärken, Lehrerbildung verbessern [E-Book]
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2019 |
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Langzeitpraktika als Lernräume: Historische Bezüge, Konzeptionen und Forschungsbefunde [E-Book]
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2019 |
500431223
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Lehrer-Selbstwirksamkeit von Studierenden im Praxissemester: eine quantitative Längsschnittstudie zum Einfluss von Unterrichtserfahrungen und Mentoring [E-Book]
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Wolke, Julia
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2022 |
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Lehr-Lernprozesse in der Schule: Praktikum: fachdidaktische Anregungen für die Gestaltung und schriftliche Dokumentation von Unterricht [E-Book]
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2014 |
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Lernwirksame Unterrichtsbesprechungen im Praktikum: Nutzung von Lerngelegenheiten durch Lehramtsstudierende und Unterstützungsverhalten der Praxislehrpersonen [E-Book]
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Futter, Kathrin
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2017 |
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Mentoring in schulischen Praxisphasen [E-Book]
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Beckmann, Timo
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2021 |
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Mentoringprozesse in der Lehrer:innenausbildung: Gelingensbedingungen für Schulpraktika [E-Book]
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Haas, Elisabeth
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2021 |
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