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![Adaptive Lehrkompetenz und schulisches Lernen: Effekte handlungssteuernder Kognitionen von Lehrpersonen auf Unterrichtsprozesse und Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler Adaptive Lehrkompetenz und schulisches Lernen: Effekte handlungssteuernder Kognitionen von Lehrpersonen auf Unterrichtsprozesse und Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830930136&size=100) |
Adaptive Lehrkompetenz und schulisches Lernen: Effekte handlungssteuernder Kognitionen von Lehrpersonen auf Unterrichtsprozesse und Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler [E-Book]
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Brühwiler, Christian
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2014 |
500422814
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![Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und Strukturen Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und Strukturen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834883346&size=100) |
Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und Strukturen [E-Book]
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Deutscher, Theresa
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2012 |
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![Aufdecken mathematischer Begabung bei Kindern im 1. und 2. Schuljahr Aufdecken mathematischer Begabung bei Kindern im 1. und 2. Schuljahr](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834896308&size=100) |
Aufdecken mathematischer Begabung bei Kindern im 1. und 2. Schuljahr [E-Book]
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Lack, Claudia
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2010 |
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![Bildungs- und Lernabenteuer: alltagsintegrierte Zugänge zur Beobachtung von Vorschulkindern Bildungs- und Lernabenteuer: alltagsintegrierte Zugänge zur Beobachtung von Vorschulkindern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783451385605&size=100) |
Bildungs- und Lernabenteuer: alltagsintegrierte Zugänge zur Beobachtung von Vorschulkindern [Buch]
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Lepold, Marion
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2019 |
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Regalstandort: DK 2000 L598.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Bildungs- und Lerngeschichten: Bildungsprozesse in früher Kindheit beobachten, dokumentieren und unterstützen [Medienkombination (mehrteilig)]
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2007 |
500173334
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![Diagnose und Förderung von bildungsbenachteiligten Kindern im Schriftspracherwerb: Theorien, Konzeptionen und Methoden für den schriftsprachlichen Anfangsunterricht in der 1. und 2. Jahrgangsstufe der Grundschule Diagnose und Förderung von bildungsbenachteiligten Kindern im Schriftspracherwerb: Theorien, Konzeptionen und Methoden für den schriftsprachlichen Anfangsunterricht in der 1. und 2. Jahrgangsstufe der Grundschule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781554795&size=100) |
Diagnose und Förderung von bildungsbenachteiligten Kindern im Schriftspracherwerb: Theorien, Konzeptionen und Methoden für den schriftsprachlichen Anfangsunterricht in der 1. und 2. Jahrgangsstufe der Grundschule [E-Book]
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Diagnose und Förderung von Bildungsbenachteiligten Kindern im Schriftspracherwerb<Veranstaltung> <2016, München>
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2016 |
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![Diagnose und Förderung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund im Sprach- und Schriftspracherwerb: Theorien, Konzeptionen und Methoden in den Jahrgangsstufen 1 und 2 der Grundschule Diagnose und Förderung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund im Sprach- und Schriftspracherwerb: Theorien, Konzeptionen und Methoden in den Jahrgangsstufen 1 und 2 der Grundschule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781555501&size=100) |
Diagnose und Förderung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund im Sprach- und Schriftspracherwerb: Theorien, Konzeptionen und Methoden in den Jahrgangsstufen 1 und 2 der Grundschule [E-Book]
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Diagnose und Förderung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund im Sprach- und Schriftspracherwerb<Veranstaltung> <2017, München>
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2017 |
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![Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung: Das Projekt dortMINT Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung: Das Projekt dortMINT](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830978619&size=100) |
Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung: Das Projekt dortMINT [E-Book]
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2013 |
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![Diagnose von Lernschwierigkeiten im Bereich funktionaler Zusammenhänge: Eine Studie zu typischen Fehlermustern bei Darstellungswechseln Diagnose von Lernschwierigkeiten im Bereich funktionaler Zusammenhänge: Eine Studie zu typischen Fehlermustern bei Darstellungswechseln](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658101572&size=100) |
Diagnose von Lernschwierigkeiten im Bereich funktionaler Zusammenhänge: Eine Studie zu typischen Fehlermustern bei Darstellungswechseln [E-Book]
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Nitsch, Renate
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2015 |
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![Diagnosekompetenz von Lehrpersonen als Voraussetzung individueller Förderung im Bereich „Texte schreiben“ eine empirische Studie am Beispiel einer neu eingeführten integrierten Schulform Diagnosekompetenz von Lehrpersonen als Voraussetzung individueller Förderung im Bereich „Texte schreiben“ eine empirische Studie am Beispiel einer neu eingeführten integrierten Schulform](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830987185&size=100) |
Diagnosekompetenz von Lehrpersonen als Voraussetzung individueller Förderung im Bereich „Texte schreiben“ eine empirische Studie am Beispiel einer neu eingeführten integrierten Schulform [E-Book]
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Grausam, Nina Caroline
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2018 |
500426147
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![Diagnostik: eine Einführung Diagnostik: eine Einführung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658251499&size=100) |
Diagnostik: eine Einführung [Buch]
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Breitenbach, Erwin
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2020 |
500303601
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Regalstandort: DT 1200 B835.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Diagnostik für Lehrkräfte Diagnostik für Lehrkräfte](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838530888&size=100) |
Diagnostik für Lehrkräfte [E-Book]
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Hesse, Ingrid
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2011 |
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![Diagnostik für Lehrkräfte Diagnostik für Lehrkräfte](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838547510&size=100) |
Diagnostik für Lehrkräfte [E-Book]
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Hesse, Ingrid
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2017 |
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![Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781520783&size=100) |
Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte [Buch]
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2016 |
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Regalstandort: DT 1420 A527.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781554610&size=100) |
Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte [E-Book]
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2016 |
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![Diagnostische Fähigkeiten mit Videovignetten und Feedback fördern: Gruppenarbeitsprozesse zur Bestimmung von Längen, Flächen- und Rauminhalten Diagnostische Fähigkeiten mit Videovignetten und Feedback fördern: Gruppenarbeitsprozesse zur Bestimmung von Längen, Flächen- und Rauminhalten](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658365295&size=100) |
Diagnostische Fähigkeiten mit Videovignetten und Feedback fördern: Gruppenarbeitsprozesse zur Bestimmung von Längen, Flächen- und Rauminhalten [E-Book]
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Enenkiel, Patrizia
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2022 |
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![Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften: theoretische und methodische Weiterentwicklungen Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften: theoretische und methodische Weiterentwicklungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830985969&size=100) |
Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften: theoretische und methodische Weiterentwicklungen [E-Book]
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2017 |
500425457
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![Direkte Verhaltensbeurteilung in der Schule: eine Einführung für die Praxis Direkte Verhaltensbeurteilung in der Schule: eine Einführung für die Praxis](Cover.cls?type=cover&isbn=9783497612444&size=100) |
Direkte Verhaltensbeurteilung in der Schule: eine Einführung für die Praxis [E-Book]
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Casale, Gino
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2019 |
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![Entwicklung und Erprobung eines kompetenzorientierten Leistungstests auf unternehmerisches Wissen und Denken: Zur Diagnostik der Entrepreneurship Education in der berufsbildenden Schule Entwicklung und Erprobung eines kompetenzorientierten Leistungstests auf unternehmerisches Wissen und Denken: Zur Diagnostik der Entrepreneurship Education in der berufsbildenden Schule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658415914&size=100) |
Entwicklung und Erprobung eines kompetenzorientierten Leistungstests auf unternehmerisches Wissen und Denken: Zur Diagnostik der Entrepreneurship Education in der berufsbildenden Schule [E-Book]
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Spitzner, Steffen
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2023 |
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![Entwicklungsförderung im Kindesalter: Grundlagen, Diagnostik und Intervention Entwicklungsförderung im Kindesalter: Grundlagen, Diagnostik und Intervention](Cover.cls?type=cover&isbn=9783801725433&size=100) |
Entwicklungsförderung im Kindesalter: Grundlagen, Diagnostik und Intervention [Buch]
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2014 |
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Regalstandort: CQ 6000 L833.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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