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!["Was für ein Service!" Entwicklung und Sicherung der Auskunftsqualität von Bibliotheken "Was für ein Service!" Entwicklung und Sicherung der Auskunftsqualität von Bibliotheken](Cover.cls?type=cover&isbn=9783934997158&size=100) |
"Was für ein Service!" Entwicklung und Sicherung der Auskunftsqualität von Bibliotheken [Buch]
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2007 |
500137897
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Regalstandort: AN 76400 B396.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Absolventenstudien: ihre Bedeutung für die Hochschulentwicklung - eine empirische Betrachtung Absolventenstudien: ihre Bedeutung für die Hochschulentwicklung - eine empirische Betrachtung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830980674&size=100) |
Absolventenstudien: ihre Bedeutung für die Hochschulentwicklung - eine empirische Betrachtung [E-Book]
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Janson, Kerstin
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2014 |
500423860
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![Analyse und Messung des Zusammenhangs von Vertrauen und Performance in F & E-Kooperationen Analyse und Messung des Zusammenhangs von Vertrauen und Performance in F & E-Kooperationen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658026066&size=100) |
Analyse und Messung des Zusammenhangs von Vertrauen und Performance in F & E-Kooperationen [E-Book]
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Niemann, Benedikt
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2013 |
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![Anwendungsfelder der kulturvergleichenden Psychologie Anwendungsfelder der kulturvergleichenden Psychologie](Cover.cls?type=cover&isbn=9783801715090&size=100) |
Anwendungsfelder der kulturvergleichenden Psychologie [Buch]
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2007 |
500127444
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Regalstandort: CM 1000 E61-C7.3.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz: didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz: didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830934219&size=100) |
Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz: didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde [Buch]
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2016 |
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Regalstandort: DP 1800 K29.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz: didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz: didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830984214&size=100) |
Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz: didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde [E-Book]
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2016 |
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![Balanced scorecard: Strategien erfolgreich umsetzen Balanced scorecard: Strategien erfolgreich umsetzen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783791012032&size=100) |
Balanced scorecard: Strategien erfolgreich umsetzen [Buch]
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Kaplan, Robert S.
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1997 |
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Regalstandort: QP 320 K17.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße, Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 12.
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![Betriebliche Nachhaltigkeitsleistung messen und steuern: Grundlagen und Praxisbeispiele Betriebliche Nachhaltigkeitsleistung messen und steuern: Grundlagen und Praxisbeispiele](Cover.cls?type=cover&isbn=9783825247799&size=100) |
Betriebliche Nachhaltigkeitsleistung messen und steuern: Grundlagen und Praxisbeispiele [Buch]
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2019 |
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Regalstandort: QP 240 B347.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek, ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 2.
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![Betriebliche Nachhaltigkeitsleistung messen und steuern: Grundlagen und Praxisbeispiele Betriebliche Nachhaltigkeitsleistung messen und steuern: Grundlagen und Praxisbeispiele](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838547794&size=100) |
Betriebliche Nachhaltigkeitsleistung messen und steuern: Grundlagen und Praxisbeispiele [E-Book]
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2019 |
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![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
¬Der¬ Bibliotheksindex: BIX [Serien]
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2000 |
500108297
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![Blockierte Zukunft? eine qualitative Studie zur Selbsteinschätzung von Literalitätskompetenzen und Motivationslagen am Übergang Schule - Beruf Blockierte Zukunft? eine qualitative Studie zur Selbsteinschätzung von Literalitätskompetenzen und Motivationslagen am Übergang Schule - Beruf](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830979227&size=100) |
Blockierte Zukunft? eine qualitative Studie zur Selbsteinschätzung von Literalitätskompetenzen und Motivationslagen am Übergang Schule - Beruf [E-Book]
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Anslinger, Eva
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2013 |
500430394
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![Business Performance Measurement and Management: New Contexts, Themes and Challenges Business Performance Measurement and Management: New Contexts, Themes and Challenges](Cover.cls?type=cover&isbn=9783642048005&size=100) |
Business Performance Measurement and Management: New Contexts, Themes and Challenges [E-Book]
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Taticchi, Paolo
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2010 |
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![Chemieunterricht im Zeichen von Diagnostik und Förderung Chemieunterricht im Zeichen von Diagnostik und Förderung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830983149&size=100) |
Chemieunterricht im Zeichen von Diagnostik und Förderung [E-Book]
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2015 |
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![Controlling von innerbetrieblichen Kommunikationsprozessen: Effektivitäts- und Effizienzmessung von Face-to-Face-Meetings Controlling von innerbetrieblichen Kommunikationsprozessen: Effektivitäts- und Effizienzmessung von Face-to-Face-Meetings](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834997050&size=100) |
Controlling von innerbetrieblichen Kommunikationsprozessen: Effektivitäts- und Effizienzmessung von Face-to-Face-Meetings [E-Book]
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2008 |
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![Coordinating Internet Sales with Other Channels: A Performance Measurement Model Coordinating Internet Sales with Other Channels: A Performance Measurement Model](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834999504&size=100) |
Coordinating Internet Sales with Other Channels: A Performance Measurement Model [E-Book]
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2009 |
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![Design Thinking Research - Measuring Performance in Context Design Thinking Research - Measuring Performance in Context](Cover.cls?type=cover&isbn=9783642319914&size=100) |
Design Thinking Research - Measuring Performance in Context [E-Book]
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Plattner, Hasso
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2012 |
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![Differenz von Lern- und Leistungssituationen: eine explorative Studie zu ihrer theoretischen Grundlegung und empirischen Überprüfung Differenz von Lern- und Leistungssituationen: eine explorative Studie zu ihrer theoretischen Grundlegung und empirischen Überprüfung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830980445&size=100) |
Differenz von Lern- und Leistungssituationen: eine explorative Studie zu ihrer theoretischen Grundlegung und empirischen Überprüfung [E-Book]
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Luthiger, Herbert
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2014 |
500423818
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![Differenziertes Performance Measurement in Supply Chains Differenziertes Performance Measurement in Supply Chains](Cover.cls?type=cover&isbn=9783834935892&size=100) |
Differenziertes Performance Measurement in Supply Chains [E-Book]
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Giese, Anke
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2012 |
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![E-Assessments an Hochschulen: ein Überblick; Szenarien, Praxis, E-Klausur-Recht E-Assessments an Hochschulen: ein Überblick; Szenarien, Praxis, E-Klausur-Recht](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830981657&size=100) |
E-Assessments an Hochschulen: ein Überblick; Szenarien, Praxis, E-Klausur-Recht [E-Book]
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Schmees, Markus
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2014 |
500423830
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![¬Die¬ Effekte von Schule auf Leistungsentwicklung und Leistungsunterschiede nach sozialer Herkunft: eine Längsschnittstudie zu Ursachen von und Maßnahmen gegen Bildungsungleichheiten ¬Die¬ Effekte von Schule auf Leistungsentwicklung und Leistungsunterschiede nach sozialer Herkunft: eine Längsschnittstudie zu Ursachen von und Maßnahmen gegen Bildungsungleichheiten](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830997320&size=100) |
¬Die¬ Effekte von Schule auf Leistungsentwicklung und Leistungsunterschiede nach sozialer Herkunft: eine Längsschnittstudie zu Ursachen von und Maßnahmen gegen Bildungsungleichheiten [E-Book]
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Nachbauer, Max
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2023 |
500442989
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