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!["Geteilter" deutscher Himmel? zum Literaturunterricht in Deutschland in Ost und West von 1945 bis zur Gegenwart ; [Wissenschaftliche Tagung zum Thema "Individuum und kollektive Norm im Literaturunterricht der DDR. Vergangenheit verstehen - Zukunft gestalten" vom 15. bis 17. November 2001 in Magdeburg] "Geteilter" deutscher Himmel? zum Literaturunterricht in Deutschland in Ost und West von 1945 bis zur Gegenwart ; [Wissenschaftliche Tagung zum Thema "Individuum und kollektive Norm im Literaturunterricht der DDR. Vergangenheit verstehen - Zukunft gestalten" vom 15. bis 17. November 2001 in Magdeburg]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783631396704&size=100) |
"Geteilter" deutscher Himmel? zum Literaturunterricht in Deutschland in Ost und West von 1945 bis zur Gegenwart ; [Wissenschaftliche Tagung zum Thema "Individuum und kollektive Norm im Literaturunterricht der DDR. Vergangenheit verstehen - Zukunft gestalten" vom 15. bis 17. November 2001 in Magdeburg] [Buch]
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2007 |
500150793
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Regalstandort: GB 2912 C998.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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!["Retten uns die Phänomene?" Lehren und Lernen im Zeitalter der Digitalisierung : Symposium an der Universität Wien, Zentrum für LehrerInnenbildung, Februar 2018 "Retten uns die Phänomene?" Lehren und Lernen im Zeitalter der Digitalisierung : Symposium an der Universität Wien, Zentrum für LehrerInnenbildung, Februar 2018](Cover.cls?type=cover&isbn=9783832550127&size=100) |
"Retten uns die Phänomene?" Lehren und Lernen im Zeitalter der Digitalisierung : Symposium an der Universität Wien, Zentrum für LehrerInnenbildung, Februar 2018 [Buch]
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2019 |
500302466
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Regalstandort: DP 1200 S365.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![100 Jahre Königlich-Sächsisches Lehrerseminar, Deutsche Oberschule, Erweiterte Oberschule "Käthe Kollwitz", Käthe-Kollwitz-Gymnasium [Festschrift; 1912-2012] 100 Jahre Königlich-Sächsisches Lehrerseminar, Deutsche Oberschule, Erweiterte Oberschule "Käthe Kollwitz", Käthe-Kollwitz-Gymnasium [Festschrift; 1912-2012]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783981351194&size=100) |
100 Jahre Königlich-Sächsisches Lehrerseminar, Deutsche Oberschule, Erweiterte Oberschule "Käthe Kollwitz", Käthe-Kollwitz-Gymnasium [Festschrift; 1912-2012] [Buch]
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2012 |
500170673
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Regalstandort: NZ 15280 B737.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 2.
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![200 Jahre staatliche Lehrerbildung in Württemberg: zur Institutionalisierung der staatlichen Lehrerausbildung 200 Jahre staatliche Lehrerbildung in Württemberg: zur Institutionalisierung der staatlichen Lehrerausbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658036225&size=100) |
200 Jahre staatliche Lehrerbildung in Württemberg: zur Institutionalisierung der staatlichen Lehrerausbildung [E-Book]
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2014 |
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![AdressatInnen und Handlungsfelder der Pädagogik AdressatInnen und Handlungsfelder der Pädagogik](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838552736&size=100) |
AdressatInnen und Handlungsfelder der Pädagogik [E-Book]
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Nohl, Arnd-Michael
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2019 |
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![Akademisierung der Pflege: berufliche Identitäten und Professionalisierungspotentiale im Vergleich der Sozial- und Gesundheitsberufe Akademisierung der Pflege: berufliche Identitäten und Professionalisierungspotentiale im Vergleich der Sozial- und Gesundheitsberufe](Cover.cls?type=cover&isbn=9783779979180&size=100) |
Akademisierung der Pflege: berufliche Identitäten und Professionalisierungspotentiale im Vergleich der Sozial- und Gesundheitsberufe [Buch]
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2024 |
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Regalstandort: MT 14000 S214(2).
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Aktuelle Entwicklungen im Bildungsbereich in der Tschechischen Republik: Curriculum - Unterricht - Lehrerbildung Aktuelle Entwicklungen im Bildungsbereich in der Tschechischen Republik: Curriculum - Unterricht - Lehrerbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830984672&size=100) |
Aktuelle Entwicklungen im Bildungsbereich in der Tschechischen Republik: Curriculum - Unterricht - Lehrerbildung [E-Book]
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Janík, Tomáš
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2016 |
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![Akzeptanz und Commitment in der inklusiven Lehrerausbildung: Lehrerprofessionalisierung über Persönlichkeitsbildung Akzeptanz und Commitment in der inklusiven Lehrerausbildung: Lehrerprofessionalisierung über Persönlichkeitsbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658119720&size=100) |
Akzeptanz und Commitment in der inklusiven Lehrerausbildung: Lehrerprofessionalisierung über Persönlichkeitsbildung [E-Book]
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Pülschen, Simone
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2016 |
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![Albert Reble und die Lehrerbildung: eine Positionsbestimmung im erziehungswissenschaftlichen Diskurs in der Bundesrepublik Deutschland Albert Reble und die Lehrerbildung: eine Positionsbestimmung im erziehungswissenschaftlichen Diskurs in der Bundesrepublik Deutschland](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781559394&size=100) |
Albert Reble und die Lehrerbildung: eine Positionsbestimmung im erziehungswissenschaftlichen Diskurs in der Bundesrepublik Deutschland [E-Book]
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Balcke, Dörte
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2022 |
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![An der Schule wachsen: Selbstprofessionalisierung von Pädagog:innen An der Schule wachsen: Selbstprofessionalisierung von Pädagog:innen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838559216&size=100) |
An der Schule wachsen: Selbstprofessionalisierung von Pädagog:innen [E-Book]
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Heis, Elisabeth
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2022 |
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![Anforderungen an eine Wissenschaft für die Lehrer(innen)bildung: wissenschaftstheoretische Überlegungen zur praxisorientierten Lehrer(innen)bildung Anforderungen an eine Wissenschaft für die Lehrer(innen)bildung: wissenschaftstheoretische Überlegungen zur praxisorientierten Lehrer(innen)bildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830982197&size=100) |
Anforderungen an eine Wissenschaft für die Lehrer(innen)bildung: wissenschaftstheoretische Überlegungen zur praxisorientierten Lehrer(innen)bildung [E-Book]
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Kraus, Anja
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2015 |
500423807
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![Antisemitismen: Sondierungen im Bildungsbereich Antisemitismen: Sondierungen im Bildungsbereich](Cover.cls?type=cover&isbn=9783734414572&size=100) |
Antisemitismen: Sondierungen im Bildungsbereich [E-Book]
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2022 |
500439922
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![¬Das¬ Antworten verantworten: Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung ¬Das¬ Antworten verantworten: Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781559752&size=100) |
¬Das¬ Antworten verantworten: Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung [E-Book]
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Küper, Judith Elisabeth
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2022 |
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![Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781521124&size=100) |
Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung [Buch]
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2016 |
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Regalstandort: DT 1420 B663.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781555228&size=100) |
Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung [E-Book]
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2017 |
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![Arbeiten mit Zielen: innovative Wege zur Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern Arbeiten mit Zielen: innovative Wege zur Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781557802&size=100) |
Arbeiten mit Zielen: innovative Wege zur Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern [E-Book]
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2019 |
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![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Asia Pacific journal of teacher education [Buch]
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1973 |
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![Auf die Lehrperson kommt es an? Beiträge zur Lehrerbildung nach John Hatties "Visible Learning" Auf die Lehrperson kommt es an? Beiträge zur Lehrerbildung nach John Hatties "Visible Learning"](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781554429&size=100) |
Auf die Lehrperson kommt es an? Beiträge zur Lehrerbildung nach John Hatties "Visible Learning" [E-Book]
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2015 |
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![Auf die Lernbegleitung kommt es an! Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung Auf die Lernbegleitung kommt es an! Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781558212&size=100) |
Auf die Lernbegleitung kommt es an! Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung [E-Book]
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2020 |
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![„Auf die Methode kömmt alles an“ Elementarer Geschichtsunterricht im Spiegel ausgewählter Lehrwerke für die bayerischen Lehrerbildungsanstalten der Kaiserzeit (1871–1918) „Auf die Methode kömmt alles an“ Elementarer Geschichtsunterricht im Spiegel ausgewählter Lehrwerke für die bayerischen Lehrerbildungsanstalten der Kaiserzeit (1871–1918)](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781556560&size=100) |
„Auf die Methode kömmt alles an“ Elementarer Geschichtsunterricht im Spiegel ausgewählter Lehrwerke für die bayerischen Lehrerbildungsanstalten der Kaiserzeit (1871–1918) [E-Book]
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Antoni, Silke
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2018 |
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