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![Akzeptanz und Commitment in der inklusiven Lehrerausbildung: Lehrerprofessionalisierung über Persönlichkeitsbildung Akzeptanz und Commitment in der inklusiven Lehrerausbildung: Lehrerprofessionalisierung über Persönlichkeitsbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658119720&size=100) |
Akzeptanz und Commitment in der inklusiven Lehrerausbildung: Lehrerprofessionalisierung über Persönlichkeitsbildung [E-Book]
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Pülschen, Simone
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2016 |
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![Anfangserfahrungen mit der Entwicklung der inklusiven Schule in Berlin: eine exploratorische Studie im Rahmen von Schulversuchen Anfangserfahrungen mit der Entwicklung der inklusiven Schule in Berlin: eine exploratorische Studie im Rahmen von Schulversuchen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830994107&size=100) |
Anfangserfahrungen mit der Entwicklung der inklusiven Schule in Berlin: eine exploratorische Studie im Rahmen von Schulversuchen [E-Book]
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Ahrbeck, Bernd
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2021 |
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![Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781521124&size=100) |
Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung [Buch]
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2016 |
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Regalstandort: DT 1420 B663.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781555228&size=100) |
Arbeit mit dem Index für Inklusion: Entwicklungen in weiterführenden Schulen und in der Lehrerbildung [E-Book]
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2017 |
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![¬Die¬ Arbeits- und Gesundheitssituation von Lehrkräften: Aufgaben, Belastungen und Ressourcen an integrierten und inklusiven Schulen ¬Die¬ Arbeits- und Gesundheitssituation von Lehrkräften: Aufgaben, Belastungen und Ressourcen an integrierten und inklusiven Schulen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830990536&size=100) |
¬Die¬ Arbeits- und Gesundheitssituation von Lehrkräften: Aufgaben, Belastungen und Ressourcen an integrierten und inklusiven Schulen [E-Book]
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Bennemann, Eva-Maria
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2019 |
500432721
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![Attitudes Towards Inclusive Schooling: A study on students', TEachers' and Parents' attitudes Attitudes Towards Inclusive Schooling: A study on students', TEachers' and Parents' attitudes](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830988991&size=100) |
Attitudes Towards Inclusive Schooling: A study on students', TEachers' and Parents' attitudes [E-Book]
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Schwab, Susanne
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2018 |
500431197
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![Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht: Grundlagen in der Sonderpädagogik Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht: Grundlagen in der Sonderpädagogik](Cover.cls?type=cover&isbn=9783772711565&size=100) |
Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht: Grundlagen in der Sonderpädagogik [Buch]
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2018 |
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Regalstandort: DT 1420 L948.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe: Beiträge der fachdidaktischen Forschung Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe: Beiträge der fachdidaktischen Forschung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830935605&size=100) |
Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe: Beiträge der fachdidaktischen Forschung [E-Book]
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2016 |
500429760
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![Berufliche Ausbildung junger Menschen mit Behinderung - Inklusion verwirklichen: Strategien, Instrumente, Erfahrungen Berufliche Ausbildung junger Menschen mit Behinderung - Inklusion verwirklichen: Strategien, Instrumente, Erfahrungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783763955329&size=100) |
Berufliche Ausbildung junger Menschen mit Behinderung - Inklusion verwirklichen: Strategien, Instrumente, Erfahrungen [E-Book]
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2015 |
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![Bildung und Leistung: Differenz zwischen Selektion und Anerkennung Bildung und Leistung: Differenz zwischen Selektion und Anerkennung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781556553&size=100) |
Bildung und Leistung: Differenz zwischen Selektion und Anerkennung [E-Book]
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2018 |
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![Dekategorisierung in der Pädagogik: notwendig und riskant? Dekategorisierung in der Pädagogik: notwendig und riskant?](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781556096&size=100) |
Dekategorisierung in der Pädagogik: notwendig und riskant? [E-Book]
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2018 |
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![Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781520783&size=100) |
Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte [Buch]
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2016 |
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Regalstandort: DT 1420 A527.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781554610&size=100) |
Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung: Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte [E-Book]
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2016 |
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![Didaktik und Inklusion Didaktik und Inklusion](Cover.cls?type=cover&isbn=9783525711408&size=100) |
Didaktik und Inklusion [Buch]
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Ziemen, Kerstin
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2018 |
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Regalstandort: DT 1420 Z66.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Dilemma Inklusion: wie Schule allen Kindern gerecht werden kann Dilemma Inklusion: wie Schule allen Kindern gerecht werden kann](Cover.cls?type=cover&isbn=9783497612574&size=100) |
Dilemma Inklusion: wie Schule allen Kindern gerecht werden kann [E-Book]
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Speck, Otto
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2019 |
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![Einführung in die Inklusionspädagogik Einführung in die Inklusionspädagogik](Cover.cls?type=cover&isbn=9783825243401&size=100) |
Einführung in die Inklusionspädagogik [Buch]
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Textor, Annette
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2015 |
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Regalstandort: DT 1420 T355.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Einführung in die Inklusionspädagogik Einführung in die Inklusionspädagogik](Cover.cls?type=cover&isbn=9783825250973&size=100) |
Einführung in die Inklusionspädagogik [Buch]
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Textor, Annette
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2018 |
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Regalstandort: DT 1420 T355(2).
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek, ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 3.
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![Einführung in die Inklusionspädagogik Einführung in die Inklusionspädagogik](Cover.cls?type=cover&isbn=9783838550978&size=100) |
Einführung in die Inklusionspädagogik [E-Book]
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Textor, Annette
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2018 |
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![Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten: Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten: Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781556430&size=100) |
Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten: Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung [E-Book]
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Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung / Tagung <81., 2016, Rostock>
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2018 |
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![Entwicklung schulischer Inklusion auf Landesebene: Eine Untersuchung am Beispiel eines Unterstützungssystems in Schleswig-Holstein Entwicklung schulischer Inklusion auf Landesebene: Eine Untersuchung am Beispiel eines Unterstützungssystems in Schleswig-Holstein](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781556034&size=100) |
Entwicklung schulischer Inklusion auf Landesebene: Eine Untersuchung am Beispiel eines Unterstützungssystems in Schleswig-Holstein [E-Book]
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Hinz, Andreas
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2017 |
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