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- Planspiel: Der Betrieb: wirtschaftliches und soziales Handeln in Unternehmen begreifen ; 9./10. Klasse Kirchner, Daniel ¬von¬ Planspiel: Der Betrieb: wirtschaftliches und soziales Handeln in Unternehmen begreifen ; 9./10. KlasseDP 5320 K58 1 -
Titel: Planspiel: Der Betrieb: wirtschaftliches und soziales Handeln in Unternehmen begreifen ; 9./10. Klasse
Verfasser: Kirchner, Daniel ¬von¬
Jahr: 2013
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
- Wider die Enthauptung der Hand: hermeneutische Textildidaktik zwischen konstruktivistischer Wissenschaftstheorie und handlungsorientierter Pädagogik Strässer-Panny, Inge Wider die Enthauptung der Hand: hermeneutische Textildidaktik zwischen konstruktivistischer Wissenschaftstheorie und handlungsorientierter PädagogikDP 5500 S895 2 -
Titel: Wider die Enthauptung der Hand: hermeneutische Textildidaktik zwischen konstruktivistischer Wissenschaftstheorie und handlungsorientierter Pädagogik
Verfasser: Strässer-Panny, Inge
Jahr: 1996
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Schneeberg.
- Lernfelder in der Pflegeausbildung: Leitfaden zur handlungsorientierten Unterrichtsgestaltung Falk, Juliane Lernfelder in der Pflegeausbildung: Leitfaden zur handlungsorientierten UnterrichtsgestaltungDS 7050 F191 3 -
Titel: Lernfelder in der Pflegeausbildung: Leitfaden zur handlungsorientierten Unterrichtsgestaltung
Verfasser: Falk, Juliane
Jahr: 2006
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
- Inklusion im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Inklusion im Förderschwerpunkt geistige EntwicklungDT 1420 F529-6 4 -
Titel: Inklusion im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Verfasser:
Jahr: 2016
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
- Vielfalt der sprachlichen Bildung: handlungsorientierte und erfahrungsoffene Wege zur Sprachkultur ; vom elementaren Austausch bis zur Konzeptionalisierung abstrakter Begriffe Zellerhoff, Rita Vielfalt der sprachlichen Bildung: handlungsorientierte und erfahrungsoffene Wege zur Sprachkultur ; vom elementaren Austausch bis zur Konzeptionalisierung abstrakter BegriffeER 920 Z51 5 -
Titel: Vielfalt der sprachlichen Bildung: handlungsorientierte und erfahrungsoffene Wege zur Sprachkultur ; vom elementaren Austausch bis zur Konzeptionalisierung abstrakter Begriffe
Verfasser: Zellerhoff, Rita
Jahr: 2013
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
- Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: Entwurf einer subjekt- und bedarfsorientierten Didaktik Fischer, Erhard Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: Entwurf einer subjekt- und bedarfsorientierten Didaktik 6 -
Titel: Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: Entwurf einer subjekt- und bedarfsorientierten Didaktik
Verfasser: Fischer, Erhard
Jahr: 2008
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- Didaktik des außerschulischen Lernens Sauerborn, Petra Didaktik des außerschulischen Lernens 7 -
Titel: Didaktik des außerschulischen Lernens
Verfasser: Sauerborn, Petra
Jahr: 2020
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- Englischunterricht: Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis Bach, Gerhard Englischunterricht: Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis 8 -
Titel: Englischunterricht: Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis
Verfasser: Bach, Gerhard
Jahr: 2009
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- Englischunterricht: Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis Englischunterricht: Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis 9 -
Titel: Englischunterricht: Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis
Verfasser:
Jahr: 2013
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- Experimentelles Lernen und ökonomische Bildung: ein Beitrag zur fachdidaktischen Entwicklungsforschung Weyland, Michael Experimentelles Lernen und ökonomische Bildung: ein Beitrag zur fachdidaktischen Entwicklungsforschung 10 -
Titel: Experimentelles Lernen und ökonomische Bildung: ein Beitrag zur fachdidaktischen Entwicklungsforschung
Verfasser: Weyland, Michael
Jahr: 2016
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