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!["Entweder sind die durch Zufall entstanden oder Gott hatte seine Finger im Spiel" eine Interviewstudie zu Kindervorstellungen über das Naturphänomen Fluss im Kontext des Conceptual Change "Entweder sind die durch Zufall entstanden oder Gott hatte seine Finger im Spiel" eine Interviewstudie zu Kindervorstellungen über das Naturphänomen Fluss im Kontext des Conceptual Change](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781556119&size=100) |
"Entweder sind die durch Zufall entstanden oder Gott hatte seine Finger im Spiel" eine Interviewstudie zu Kindervorstellungen über das Naturphänomen Fluss im Kontext des Conceptual Change [E-Book]
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Harder, Moritz
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2018 |
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![Analyse des Unterrichts mit "schwierigen" Kindern: Hintergründe, Untersuchungsergebnisse, Empfehlungen Analyse des Unterrichts mit "schwierigen" Kindern: Hintergründe, Untersuchungsergebnisse, Empfehlungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781555747&size=100) |
Analyse des Unterrichts mit "schwierigen" Kindern: Hintergründe, Untersuchungsergebnisse, Empfehlungen [E-Book]
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Textor, Annette
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2007 |
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![Autorenrunden: Kinder entwickeln literale Kompetenzen : eine interdisziplinäre theoriebildende Studie zu Gesprächen über eigene Texte in der Grundschule Autorenrunden: Kinder entwickeln literale Kompetenzen : eine interdisziplinäre theoriebildende Studie zu Gesprächen über eigene Texte in der Grundschule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830991106&size=100) |
Autorenrunden: Kinder entwickeln literale Kompetenzen : eine interdisziplinäre theoriebildende Studie zu Gesprächen über eigene Texte in der Grundschule [E-Book]
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Leßmann, Beate
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2020 |
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![Bildungsorientierungen im Erfahrungsraum Familie: Rekonstruktionen an der Schnittstelle zwischen qualitativer Bildungs-, Familien- und Übergangsforschung Bildungsorientierungen im Erfahrungsraum Familie: Rekonstruktionen an der Schnittstelle zwischen qualitativer Bildungs-, Familien- und Übergangsforschung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847411482&size=100) |
Bildungsorientierungen im Erfahrungsraum Familie: Rekonstruktionen an der Schnittstelle zwischen qualitativer Bildungs-, Familien- und Übergangsforschung [E-Book]
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Hermes, Michael
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2017 |
500429255
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![Bildungssprache im naturwissenschaftlichen Sachunterricht: Beschreiben und Erklären von Kindern mit deutscher und anderer Familiensprache Bildungssprache im naturwissenschaftlichen Sachunterricht: Beschreiben und Erklären von Kindern mit deutscher und anderer Familiensprache](Cover.cls?type=cover&isbn=9783503167623&size=100) |
Bildungssprache im naturwissenschaftlichen Sachunterricht: Beschreiben und Erklären von Kindern mit deutscher und anderer Familiensprache [Buch]
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Gadow, Anne
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2016 |
500240179
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Regalstandort: GB 3035 G125.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Chancengerechtigkeit durch Schul- und Unterrichtsentwicklung an Grundschulen: Konzeptionelles, Konkretes und Anschauliches Chancengerechtigkeit durch Schul- und Unterrichtsentwicklung an Grundschulen: Konzeptionelles, Konkretes und Anschauliches](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781557352&size=100) |
Chancengerechtigkeit durch Schul- und Unterrichtsentwicklung an Grundschulen: Konzeptionelles, Konkretes und Anschauliches [E-Book]
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2019 |
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![¬A¬ child’s mind required! Evaluation results on a health promoting initiative on AIDS and sex education for primary schools ¬A¬ child’s mind required! Evaluation results on a health promoting initiative on AIDS and sex education for primary schools](Cover.cls?type=cover&isbn=9783863883836&size=100) |
¬A¬ child’s mind required! Evaluation results on a health promoting initiative on AIDS and sex education for primary schools [E-Book]
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Lindner, Mary
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2010 |
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![Deutsch als Zweitsprache fördern: Studie zur mündlichen Erzählfähigkeit von Grundschulkindern Deutsch als Zweitsprache fördern: Studie zur mündlichen Erzählfähigkeit von Grundschulkindern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658158682&size=100) |
Deutsch als Zweitsprache fördern: Studie zur mündlichen Erzählfähigkeit von Grundschulkindern [E-Book]
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Schätz, Raphaela
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2017 |
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![Diagnose und Förderung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund im Sprach- und Schriftspracherwerb: Theorien, Konzeptionen und Methoden in den Jahrgangsstufen 1 und 2 der Grundschule Diagnose und Förderung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund im Sprach- und Schriftspracherwerb: Theorien, Konzeptionen und Methoden in den Jahrgangsstufen 1 und 2 der Grundschule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781555501&size=100) |
Diagnose und Förderung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund im Sprach- und Schriftspracherwerb: Theorien, Konzeptionen und Methoden in den Jahrgangsstufen 1 und 2 der Grundschule [E-Book]
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Diagnose und Förderung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund im Sprach- und Schriftspracherwerb<Veranstaltung> <2017, München>
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2017 |
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![Diagnosegenauigkeit von ErzieherInnen und LehrerInnen: Einschätzung schulrelevanter Kompetenzen in der Übergangsphase Diagnosegenauigkeit von ErzieherInnen und LehrerInnen: Einschätzung schulrelevanter Kompetenzen in der Übergangsphase](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658016609&size=100) |
Diagnosegenauigkeit von ErzieherInnen und LehrerInnen: Einschätzung schulrelevanter Kompetenzen in der Übergangsphase [E-Book]
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Dollinger, Sonja
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2013 |
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![Doing Lernbegleitung: Hochschullernwerkstätten als Orte der Generationenvermittlung Doing Lernbegleitung: Hochschullernwerkstätten als Orte der Generationenvermittlung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781559264&size=100) |
Doing Lernbegleitung: Hochschullernwerkstätten als Orte der Generationenvermittlung [E-Book]
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Gruhn, Annika
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2021 |
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![Eltern als Mediendidaktiker: elterlicher Einfluss auf die bildungsbezogene Computer- und Internetnutzung von Kindern Eltern als Mediendidaktiker: elterlicher Einfluss auf die bildungsbezogene Computer- und Internetnutzung von Kindern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658141806&size=100) |
Eltern als Mediendidaktiker: elterlicher Einfluss auf die bildungsbezogene Computer- und Internetnutzung von Kindern [E-Book]
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Börner, Claudia
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2016 |
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![Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule: eine qualitative Längsschnittstudie Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule: eine qualitative Längsschnittstudie](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658377823&size=100) |
Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule: eine qualitative Längsschnittstudie [E-Book]
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Burtscher, Myriam
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2022 |
500373032
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![Evolutionstheorie und naturwissenschaftliche Grundbildung: Präkonzepte von Kindern zur Anpassung von Lebewesen unter Berücksichtigung des Naturzugangs Evolutionstheorie und naturwissenschaftliche Grundbildung: Präkonzepte von Kindern zur Anpassung von Lebewesen unter Berücksichtigung des Naturzugangs](Cover.cls?type=cover&isbn=9783781554917&size=100) |
Evolutionstheorie und naturwissenschaftliche Grundbildung: Präkonzepte von Kindern zur Anpassung von Lebewesen unter Berücksichtigung des Naturzugangs [E-Book]
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Werther, Judith
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2016 |
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![Freizeitwelten von Grundschulkindern: eine qualitative Sekundäranalyse von Fallstudien Freizeitwelten von Grundschulkindern: eine qualitative Sekundäranalyse von Fallstudien](Cover.cls?type=cover&isbn=9783779915430&size=100) |
Freizeitwelten von Grundschulkindern: eine qualitative Sekundäranalyse von Fallstudien [Buch]
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Rohlfs, Carsten
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2006 |
500172825
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Regalstandort: DK 3000 R738.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Frühe mathematische Bildung: Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich Frühe mathematische Bildung: Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847410683&size=100) |
Frühe mathematische Bildung: Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich [E-Book]
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Benz, Christiane
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2017 |
500426104
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![Helfen, Streiten, Spielen, Toben: die Welt der Kinder einer Grundschulklasse Helfen, Streiten, Spielen, Toben: die Welt der Kinder einer Grundschulklasse](Cover.cls?type=cover&isbn=9783866498815&size=100) |
Helfen, Streiten, Spielen, Toben: die Welt der Kinder einer Grundschulklasse [E-Book]
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Oswald, Hans
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2008 |
500426193
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![Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens](Cover.cls?type=cover&isbn=9783941146686&size=100) |
Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens [Buch]
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Bogner, Barbara
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2017 |
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Regalstandort: DT 6400 B675.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![¬Die¬ individuelle mathematische Kreativität von Schulkindern: theoretische Grundlegung und empirische Befunde zur Kreativität von Erstklässler*innen ¬Die¬ individuelle mathematische Kreativität von Schulkindern: theoretische Grundlegung und empirische Befunde zur Kreativität von Erstklässler*innen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783658383879&size=100) |
¬Die¬ individuelle mathematische Kreativität von Schulkindern: theoretische Grundlegung und empirische Befunde zur Kreativität von Erstklässler*innen [E-Book]
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Bruhn, Svenja
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2022 |
500373434
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![Kinder. Medien. Kontrolle: Vorstellungen von Lehramtsstudent*innen über den Umgang mit Medien in der Grundschule Kinder. Medien. Kontrolle: Vorstellungen von Lehramtsstudent*innen über den Umgang mit Medien in der Grundschule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783839451076&size=100) |
Kinder. Medien. Kontrolle: Vorstellungen von Lehramtsstudent*innen über den Umgang mit Medien in der Grundschule [E-Book]
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Kulcke, Gesine
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2020 |
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