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Innovationen und Transformationen in Schule, Unterricht und Lehrerbildung : empirische Studien und Vergleiche zu Senegal, Togo, Burkina Faso, Frankreich und Deutschland / Carla Schelle, Christophe Straub, Carola Hübler, Frédérique Montandon, Mamadou Mbaye (Hrsg.) Münster ; New York : Waxmann : $aMünster ; New York$bWaxmann$c2020 , 2020. - 1 Online-Ressource (238 Seiten) () ISBN 978-3-8309-9137-3 Schelle, Carla ¬[HerausgeberIn]¬ Straub, Christophe ¬[HerausgeberIn]¬ Hübler, Carola ¬[HerausgeberIn]¬ Montandon, Frédérique ¬[HerausgeberIn]¬ Mbaye, Mamadou ¬[HerausgeberIn]¬ Waxmann Verlag ¬[Verlag]¬ SW: 20910922X Senegal / 209134941 Togo / 209257148 Burkina Faso / 209103981 Schule / 209142065 Unterricht / 20901072X Lehrerbildung / 208969136 Innovation / 21257325X Transformation / 209588950 Schulentwicklung / 208896155 Deutschland / 208922857 Frankreich 20901072X Lehrerbildung / 208969136 Innovation / 21257325X Transformation / 208896155 Deutschland / 208922857 Frankreich / 20910922X Senegal / 209134941 Togo / 209257148 Burkina Faso 208922857 Frankreich / 208896155 Deutschland / 20910922X Senegal / 209134941 Togo / 209257148 Burkina Faso / 209535695 Internationaler Vergleich / 208866450 Bildung / 208911901 Erziehung / 209103981 Schule / 209995785 Schulbildung / 208969136 Innovation <500432645 - > ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** -----------------------------------------------
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