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Grundformen des Fremderlebens: eine Analyse von Handlungsorientierungen in der interkulturellen Interaktion [Buch]
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Layes, Gabriel
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2000 |
500126725
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Regalstandort: CV 7500 L427.
Lit.abteilungen: Freihand.
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Anzahl Exemplare: 1.
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![¬Die¬ Hamas: eine pragmatische soziale Bewegung? eine transnationale empirische Fallanalyse der Hamas in den besetzten Gebieten, in Jordanien, im Libanon und in Syrien ¬Die¬ Hamas: eine pragmatische soziale Bewegung? eine transnationale empirische Fallanalyse der Hamas in den besetzten Gebieten, in Jordanien, im Libanon und in Syrien](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830926115&size=100) |
¬Die¬ Hamas: eine pragmatische soziale Bewegung? eine transnationale empirische Fallanalyse der Hamas in den besetzten Gebieten, in Jordanien, im Libanon und in Syrien [E-Book]
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Felsch, Maximilian
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2011 |
500430345
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![¬Eine¬ Hand wäscht die andere? Lobbyismus in der Jugendsozialarbeit als innovative Form partizipationsorientierter Kommunikation ¬Eine¬ Hand wäscht die andere? Lobbyismus in der Jugendsozialarbeit als innovative Form partizipationsorientierter Kommunikation](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830989448&size=100) |
¬Eine¬ Hand wäscht die andere? Lobbyismus in der Jugendsozialarbeit als innovative Form partizipationsorientierter Kommunikation [E-Book]
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Dähnrich, Wolf-Rüdiger
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2019 |
500431260
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![Handeln wider besseres Wissen im Körperpflegeunterricht: pflegedidaktisches Professionswissen und Professionshandeln von Lehrenden in der Pflegeausbildung Handeln wider besseres Wissen im Körperpflegeunterricht: pflegedidaktisches Professionswissen und Professionshandeln von Lehrenden in der Pflegeausbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830992561&size=100) |
Handeln wider besseres Wissen im Körperpflegeunterricht: pflegedidaktisches Professionswissen und Professionshandeln von Lehrenden in der Pflegeausbildung [E-Book]
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Kuckeland, Heidi
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2020 |
500434561
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![¬Die¬ Hausaufgabenvergabe unter der Lupe: eine empirische Untersuchung im Fach Französisch als Fremdsprache ¬Die¬ Hausaufgabenvergabe unter der Lupe: eine empirische Untersuchung im Fach Französisch als Fremdsprache](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830982791&size=100) |
¬Die¬ Hausaufgabenvergabe unter der Lupe: eine empirische Untersuchung im Fach Französisch als Fremdsprache [E-Book]
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Schnyder Godel, Inge
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2015 |
500423343
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![Herkunftsspezifische Unterschiede in der Kompetenzentwicklung: Weil die Schule versagt? Untersuchungen zum Ferieneffekt in Deutschland Herkunftsspezifische Unterschiede in der Kompetenzentwicklung: Weil die Schule versagt? Untersuchungen zum Ferieneffekt in Deutschland](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830979647&size=100) |
Herkunftsspezifische Unterschiede in der Kompetenzentwicklung: Weil die Schule versagt? Untersuchungen zum Ferieneffekt in Deutschland [E-Book]
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Siewert, Jörg
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2013 |
500430502
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![Heterogene Inklusivität, inklusive Heterogenität: Fallstudie über den Bedeutungswandel imaginierter pädagogischer Konzepte im Kontext internationaler Organisationen Heterogene Inklusivität, inklusive Heterogenität: Fallstudie über den Bedeutungswandel imaginierter pädagogischer Konzepte im Kontext internationaler Organisationen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830980926&size=100) |
Heterogene Inklusivität, inklusive Heterogenität: Fallstudie über den Bedeutungswandel imaginierter pädagogischer Konzepte im Kontext internationaler Organisationen [E-Book]
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2014 |
500423890
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![¬Die¬ Implementierung des Bundesländerübergreifenden BildungsRahmenPlans für elementare Bildungseinrichtungen in österreichischen Kindergärten ¬Die¬ Implementierung des Bundesländerübergreifenden BildungsRahmenPlans für elementare Bildungseinrichtungen in österreichischen Kindergärten](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830986843&size=100) |
¬Die¬ Implementierung des Bundesländerübergreifenden BildungsRahmenPlans für elementare Bildungseinrichtungen in österreichischen Kindergärten [E-Book]
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Cafuta, Sabine
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2017 |
500428003
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![Informationsstrukturierung in chinesischen und deutschen Texten: Übersetzungsprobleme am Beispiel von Firmen-Selbstdarstellungen im Internet Informationsstrukturierung in chinesischen und deutschen Texten: Übersetzungsprobleme am Beispiel von Firmen-Selbstdarstellungen im Internet](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830983637&size=100) |
Informationsstrukturierung in chinesischen und deutschen Texten: Übersetzungsprobleme am Beispiel von Firmen-Selbstdarstellungen im Internet [E-Book]
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Jing, Jin
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2016 |
500427029
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![Informelles Lernen und Kompetenzentwicklung für und in beruflichen Werdegängen: dargestellt am Beispiel einer qualitativ-explorativen Studie zu informellen Lernprozessen Pflegender und ihrer pädagogisch-didaktischen Implikationen für die Aus- und Weiterbildung Informelles Lernen und Kompetenzentwicklung für und in beruflichen Werdegängen: dargestellt am Beispiel einer qualitativ-explorativen Studie zu informellen Lernprozessen Pflegender und ihrer pädagogisch-didaktischen Implikationen für die Aus- und Weiterbildung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830918240&size=100) |
Informelles Lernen und Kompetenzentwicklung für und in beruflichen Werdegängen: dargestellt am Beispiel einer qualitativ-explorativen Studie zu informellen Lernprozessen Pflegender und ihrer pädagogisch-didaktischen Implikationen für die Aus- und Weiterbildung [E-Book]
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Kirchhof, Steffen
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2007 |
500430553
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![¬Der¬ innerbetriebliche Zielvereinbarungsdialog als ergebnisorientiertes Führungsinstrument: eine linguistische Analyse ¬Der¬ innerbetriebliche Zielvereinbarungsdialog als ergebnisorientiertes Führungsinstrument: eine linguistische Analyse](Cover.cls?type=cover&isbn=9783893255320&size=100) |
¬Der¬ innerbetriebliche Zielvereinbarungsdialog als ergebnisorientiertes Führungsinstrument: eine linguistische Analyse [Hochschulschriften]
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Keller, Petra
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1997 |
500049476
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Regalstandort: ES 155 K29.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Innovationsprozesse und Potentiale der Lernraumgestaltung an Hochschulen: die Bedeutung des dritten Pädagogen bei der Umsetzung des "Shift from Teaching to Learning" Innovationsprozesse und Potentiale der Lernraumgestaltung an Hochschulen: die Bedeutung des dritten Pädagogen bei der Umsetzung des "Shift from Teaching to Learning"](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830936985&size=100) |
Innovationsprozesse und Potentiale der Lernraumgestaltung an Hochschulen: die Bedeutung des dritten Pädagogen bei der Umsetzung des "Shift from Teaching to Learning" [Buch]
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Ninnemann, Katja
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2018 |
500280901
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Regalstandort: DM 2000 N715.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Innovationsprozesse und Potentiale der Lernraumgestaltung an Hochschulen: die Bedeutung des dritten Pädagogen bei der Umsetzung des "Shift from Teaching to Learning" Innovationsprozesse und Potentiale der Lernraumgestaltung an Hochschulen: die Bedeutung des dritten Pädagogen bei der Umsetzung des "Shift from Teaching to Learning"](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830986980&size=100) |
Innovationsprozesse und Potentiale der Lernraumgestaltung an Hochschulen: die Bedeutung des dritten Pädagogen bei der Umsetzung des "Shift from Teaching to Learning" [E-Book]
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Ninnemann, Katja
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2018 |
500427993
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![¬Die¬ Inszenierung von Furcht und Schrecken im Hörspiel: eine interdisziplinäre Untersuchung der Grundlagen, Mittel und Techniken der Angsterregung in der elektroakustischen Kunst ¬Die¬ Inszenierung von Furcht und Schrecken im Hörspiel: eine interdisziplinäre Untersuchung der Grundlagen, Mittel und Techniken der Angsterregung in der elektroakustischen Kunst](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830989622&size=100) |
¬Die¬ Inszenierung von Furcht und Schrecken im Hörspiel: eine interdisziplinäre Untersuchung der Grundlagen, Mittel und Techniken der Angsterregung in der elektroakustischen Kunst [E-Book]
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Mohn, Matthias
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2019 |
500431326
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![Integration in unsichere Verhältnisse? berufliche Integration im Einwanderungsland Deutschland Integration in unsichere Verhältnisse? berufliche Integration im Einwanderungsland Deutschland](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830929826&size=100) |
Integration in unsichere Verhältnisse? berufliche Integration im Einwanderungsland Deutschland [E-Book]
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Bandorski, Sonja
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2013 |
500422724
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![Interkulturelle sprachliche Bildung: zur Bedeutung von Zwei- und Mehrsprachigkeit für Schule und Unterricht Interkulturelle sprachliche Bildung: zur Bedeutung von Zwei- und Mehrsprachigkeit für Schule und Unterricht](Cover.cls?type=cover&isbn=9783893252541&size=100) |
Interkulturelle sprachliche Bildung: zur Bedeutung von Zwei- und Mehrsprachigkeit für Schule und Unterricht [Buch]
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Luchtenberg, Sigrid
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1995 |
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Regalstandort: DP 3100 L936.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Jugendhilfe nach Kassenlage: Kostendisparitäten in der stationären Erziehungshilfe - Nordrhein-Westfalen und Thüringen im Vergleich Jugendhilfe nach Kassenlage: Kostendisparitäten in der stationären Erziehungshilfe - Nordrhein-Westfalen und Thüringen im Vergleich](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830985693&size=100) |
Jugendhilfe nach Kassenlage: Kostendisparitäten in der stationären Erziehungshilfe - Nordrhein-Westfalen und Thüringen im Vergleich [E-Book]
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Plaßmeyer, Frank
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2017 |
500423432
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![Kausalität und qualitative empirische Sozialforschung: das Verstehen im Dienst der Ursache-Wirkungs-Forschung und die Intentionalität Kausalität und qualitative empirische Sozialforschung: das Verstehen im Dienst der Ursache-Wirkungs-Forschung und die Intentionalität](Cover.cls?type=cover&isbn=9783893255962&size=100) |
Kausalität und qualitative empirische Sozialforschung: das Verstehen im Dienst der Ursache-Wirkungs-Forschung und die Intentionalität [Hochschulschriften]
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Baumann, Ulrich
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1998 |
500052463
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Regalstandort: MR 1100 B347.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: ZB Scheffelstraße.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Könnerschaft und implizites Wissen: zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wissenstheorie Michael Polanyis Könnerschaft und implizites Wissen: zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wissenstheorie Michael Polanyis](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830967170&size=100) |
Könnerschaft und implizites Wissen: zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wissenstheorie Michael Polanyis [E-Book]
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Neuweg, Georg Hans
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2020 |
500432666
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![Kognitive Aktivierung im Rechtschreibunterricht: eine Interventionsstudie in der Grundschule Kognitive Aktivierung im Rechtschreibunterricht: eine Interventionsstudie in der Grundschule](Cover.cls?type=cover&isbn=9783830987994&size=100) |
Kognitive Aktivierung im Rechtschreibunterricht: eine Interventionsstudie in der Grundschule [E-Book]
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Hanisch, Anna-Katharina
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2018 |
500426255
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