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Diskurs als Spiel: poststrukturalistische Impulse für die Musikdidaktik

Kataloginformation Katalogdatensatz500443278 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	1855059991 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Naumann, Susanne, 1976 - : Diskurs als Spiel
ISBN	978-3-8376-6958-9
Name	Naumann, Susanne ¬[VerfasserIn]¬
Name	Weber, Bernhard ¬[AkademischeR BetreuerIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Weber, Bernhard ¬[AkademischeR BetreuerIn]¬
Körperschaft	Transcript GbR ¬[Verlag]¬
Körperschaft	Technische Universität Braunschweig ¬[Grad-verleihende Institution]¬
T I T E L	Diskurs als Spiel
Zusatz zum Titel	poststrukturalistische Impulse für die Musikdidaktik
Verlagsort	Bielefeld
Verlag	transcript
Erscheinungsjahr	2023
Erscheinungsjahr	2023
Umfang	1 Online-Ressource (325 Seiten)
Reihe	Pädagogik
Notiz / Fußnoten	Literaturverzeichnis: Seite 297-325
Hochschulschriftenvermerk	$bDissertation$cTechnische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig$d2022
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-8376-6958-9
	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)
	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Naumann, Susanne, 1976 - : Diskurs als Spiel
ISBN	ISBN 978-3-8394-6958-3 PDF
Klassifikation	9571
	JNA
	HBCF7
	EDU040000
	780.71
	MT1
Kurzbeschreibung	Diversität prägt den gegenwärtigen Musikunterricht - was unterrichtet werden kann, darf oder soll, entzieht sich jedoch der didaktischen Legitimierung. Die Koexistenz vielfältiger Begründungsmuster provoziert eine problematische Unentscheidbarkeit und damit die Gefahr inhaltlicher Beliebigkeit oder Leere. Susanne Naumann eröffnet poststrukturalistische Perspektiven für die Musikdidaktik. Poststrukturalistisches Denken ermöglicht einerseits, die didaktische Unbestimmbarkeit zu erklären - es erzeugt und betont andererseits Mehrdeutigkeit und Vielfalt. Im Fokus steht das Spiel als Form und Funktion dekonstruktiver - bildender - Diskursivität. Das Spiel löst die inhaltliche Normativität musikdidaktischer Entscheidungen nicht auf, sondern stellt diese zur Disposition: produktiv und subversiv.
1. Schlagwortkette	Musikerziehung
1. Schlagwortkette	Poststrukturalismus
SWB-Titel-Idn	1867655411
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839469583
Internetseite / Link	Verlag

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